五四作文_五四作文400字

实用的汇编10篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

篇1

这周，我们一家去了青岛游玩，我们玩了石老人海水浴场、极地海洋世界、还有五四广场……先让我带你去五四广场走走吧！

一到五四广场，只见花坛中矗立着一个红色的大家伙，有点像火炬，但我觉得更像个大冰淇淋。导游告诉我这是五四广场的标志。广场上人来人往，有的在忙着和美丽的风景的风景拍照，有的在和喷泉玩耍，还有的在买纪念品,好不热闹!大家都希望把这美丽的风景带回家。我们继续往前走，来到一座桥前，我停住脚步，说：“这根柱子可真够坚固的，竟然一根粗柱子就能提起这座桥！”

听导游说，每当夜幕降临，桥边上的五彩灯就会亮起来，整座桥就像是一道彩虹，因此人们把它叫作“彩虹桥”。我心想：那一定美极了，眼前仿佛已经看到了那美丽的彩虹桥。桥上有些人在卖贝壳，个个都精美别致，我开心地挑选了几个。

走下了桥，只见远处的海面上，有许多白色的小帆船，我再仔细一看，嗯？怎么都是三五年级的小朋友在控制呀？他们可真厉害啊！

导游说：“他们都是帆船学校的。青岛是帆船之都，只有这里才有帆船学校，这里还是奥运帆船比赛的地方呢！”

怎么样？青岛的五四广场好不好玩！

下次你们到青岛来，一定要到五四广场看一看哦！

篇2

告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫初中时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在初中我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。

当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的初中同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的初中课堂，我的初一生活是酸的。

当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在初中并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是甜的。

在段考的时候我没有，看到那人人讨厌的符号叉时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是辣的。

期考快要来临，作业;试卷逐渐增多，光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了， 在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是苦的。 。

我的初一生活真有趣，参杂着酸。 甜 苦 辣，这些只是我的初一生活的一些插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实 动人 愉快

千言万语，只有一句话：我爱我的初一生活!

篇3

科学与迷信，本来是相距十分遥远的两极，但是如果缺乏科学精神，就很容易坠入迷信。弘扬科学精神，对于深入认清迷信反科学、反人类、反社会、反政府的政治本质及严重危害，对于顺利实施科教兴国战略有着极其重要的意义。

中国古代有自己的科学，有自己对于客观世界的理性认识，因而也有自己传统的科学精神。然而中国人用“科学”这个概念指出人类对客观世界的认识，迄今大约只有百年的历史。

西方科学的传入，始于明朝末年利玛窦来华。战争中一系列的失败使先进的中国人如林则徐、魏源等人深刻认识到先进学问的重要性。他们主张学习西方的学问，作为中国学问的补充。由于甲午战争的失败，人们又对中学与西学的搭配失去了信心。严复提出我们不仅要学习西学的指示，而且要学习西学的求知方法和态度，这就是科学精神。

此后，孙中山明确地把科学和孔孟之学对立起来，在多次演讲中赞扬科学。在孙中山的推动下，科学极大的提高了它在中国学术界的地位。

对科学的呼唤到“五四”反帝爱国运动达到了高潮，人们当时更加痛切的感到，没有科学和民主精神，中国就永远无法摆脱受压迫，被奴役的命运。正是依赖这种精神，当时先进的人物都竟相寻找真正能够救国的道路，才使中国获得了新生。从严复开始，到五四结束，他们呼唤的科学精神，给中国人的求知态度和方式开了一个新纪元。

提倡科学精神，还有一个重要的对立面，就是所谓的封建迷信。

“迷信”这个概念不是近代才有的，迷信的本意就是相信不该信的东西。人们把宗教从一般迷信中区分出来，就把信土地，信龙王，信风水，信算命，信各种鬼神，信祖先保佑等叫做封建迷信。

破除这种迷信的工作，不是中国共产党才开始的。早在封建时代，儒者官吏们就不断地清除国家规定之外的祭祀。在辛亥革命之后建立的资产阶级共和国，由于废除了上帝崇拜和祭天礼仪，儒教的其它设施也随之被废除，因为新的共和国在法律上是不信神的。

此后中国共产党人在领导革命和建设的过程中，更加深刻地认识到，无论是动员群众参加革命还是进行建设，都必须破除封建迷信。而中国共产党对封建迷信的破除，也更加彻底，更加广泛和深入。不同的是，中国共产党人根据马克思主义宗教学说，保护正常的宗教信仰，而不把佛寺、道观统统列为迷信。从总体说来，破除封建迷信的工作极大地振奋了群众的精神，促进了革命和建设事业。可以说，没有破除封建迷信的行动，就没有中国的新生。

如今，我们深刻认识到科学是第一生产力！是科学孕育了杂交水稻，使我们的泱泱大国人人温饱；是科学带领我们战胜SARS,走出非典的阴影；是科学将龙的传人送上太空，实现中华民族千百年的飞天梦。

中国的科技创新虽然不能说在全球领先，但其成就令人瞩目，然而，科技普及状况却令人担忧。世界公认的最能测验公民科学素质的是科学素养调查。我国每千人里只有14人具备基本科学素养，这一比例仅为美国的1／23和欧盟的1／15。科技创新与科技普及是科技工作的两个方面，就像车子的两个轮子，缺一不可。科技发展必须做到创新与普及并举。

有科学家发出这样的感慨：什么时候能让公众像迷足球和流行歌曲一样迷科学就好了。为了进一步凸显科学的影响，国家已经将每年的6月29日确定为“全国科普行动日”。

在中国，唯物论的大军、无神论的大军、科学的大军，民主与团结的大军，正步伐坚定而稳妥地操持四个现代化的巨轮向前航行。任何狂风巨浪。洪水猛兽也阻挡不了！中国的四个现代化必胜！人民必胜！正义必胜！

篇4

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。

爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。

因此五四精神就是升华了的爱国精神。

我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。

爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。

因此五四精神就是升华了的爱国精神。

篇5

五四到啦，大家肯定都知道这个节日的来历吧，打开初中历史书，必背的中国近代史必然有1919.5.4爱国运动。当时的背景是中国参加战获得胜利却在“巴黎合约”外交失败的现状，众多爱国人士尤以大学生为主体以x课、罢工、罢市为手段对袁世凯执政失败的斗争。

青年，既不是无忧无虑的少年，也不是谨慎畏缩的中老年，他们还有的是一腔热血，他们还存的是国家的兴亡，当时给这次运动定性为反帝反封建。

现在全球一体化，更多的竞争来自于看不见的斗争，只有斗争，才有进步，个人如此，国家亦如是。

科技的竞争、市场的竞争归根到底还要依赖人，依赖哪些人，依赖青年、中年，创新力、想象力以及交际能力可以在这个期间得到极大地发挥。

互联网给这个世界带来了巨大的变化，青年可以足不出户了解世界，但是我们好像缺了什么，缺了感悟，缺了体验，缺了实践。虚拟要变成现实需要你我的努力，世界终归是由物质组成的，不仅仅是由我们人类，亦或人类之内心。心可以给我们带来哲学，但是带不来吃喝，可以带来心理满足，却终究心里仍不满足。

奔跑吧，各位青年朋友们，我们的世界由我们创造。

以上内容有些乱，算是杂感吧，希望各位老师同学指正修改。

篇6

大家都知道，爱国是中华民族之大节。在古代，“忠君爱国”是每个人都要树立的思想;在战争时期，同仇敌忾，抗击敌寇的侵略就是“爱国”;而在今天这个经济飞速发展的和平年代，大家是否静下心来仔细想过——祖国是什么?什么是真正的爱国?我相信每一个人都会有自己不同的理解和答案。

记得上小学时，老师说：“鲜艳的红领巾是烈士鲜血染红的，她是国旗的一角。爱红领巾、爱国旗就是爱祖国。”每当我作为少先队大队长，带领全校同学向国旗庄严行队礼的时候;每当我从校长手里接过“三好学生”奖状和“优秀少先队员”奖章的时候，我就深深地懂得了：爱祖国，就是爱红领巾、爱国旗，爱老师、爱同学，爱父母、爱长辈，爱集体、爱家乡，好好学习，天天向上。

中学毕业时，鲜艳的红领巾变成了一枚别在我胸前的小小团徽章。每当我作为校学生会主席，被评为“优秀学生干部”、“优秀团干”的时候;每当我一次又一次站在各种比赛的领奖台上的时候，我就深深地懂得了：爱祖国，就是牢记历史，明辨是非，树立远大理想，做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生，努力成为团员青年学习的榜样。

无数的事实证明，没有祖国，就没有我们的栖身之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们生活的.安宁;没有祖国，就没有我们所拥有的一切!正因为祖国与我们每个人是这样的息息相关，所以，苏武可以忍辱负重，牧羊风雪;霍去病可以为将报国，有家不还;谭嗣同可以去留肝胆，笑傲刀丛;孙中山可以百折不回，上下求索……循着历史的源头走到今天，我们不难发现，一部中国史，其实就是一部爱国史!这部爱国史生动地告诉我们，爱国是一种信念，是一种尊严，是一种奉献!作为生活在新时代的中国人，我们比历任何时代的中国人都更幸福、更自由。如果说“中国人”这个名称，在过去曾经意味着屈辱与不幸;那么在今天，它应该代表着奋发与拼搏;而在明天，它则应该象征着繁荣、富强!

篇7

近代著名学者梁启超先生在散文《少年中国说》上这么说过“少年智则国治，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……”梁启超先生说的好！国家的未来靠年轻的一代，年轻人永远是最敏锐，最勇敢的！

90年前的今天，一批具有强烈爱国心的热血青年，高举科学和民主的伟大旗帜。向黑暗的旧制度，想帝国主义和封建主义发起了猛烈的攻击。揭开了我国历史发展的新篇章，开创了中国历史变革的新纪元。为苦难的中国人民翻身解放开辟了一条胜利的道路。

光阴似箭，近百年的时光弹指一挥间苍茫巨变。而今中华民族又来到了复兴之路的重要路口。在这伟大的历史时刻，我们应更加铭记“五四”运动的精神。因为他是重筹中华辉煌的重要力量来源。

那什么是“五四”精神呢？我认为就是爱国和理想。

爱国，是五四运动的导火线，而五四运动所表现出来的爱国精神在中国历史上是最早见的。中国青年在民族危亡的历史关头奋不顾身，表现出高尚的爱国情操，和大无畏的英雄主义。今天我们的国家强的了，我们的民族也骄傲的屹立于世界民族之林。五星红旗。义勇军进行曲也得到了世界上越来越多人的尊敬和敬仰！但爱国仍是我们这个时代的主旋律和最强音。所以我被青年不仅要创造一个科学技术等物质上强大的国家，更要努力构建中华民族优秀的非物质文明。

理想，“五四”经历了90年的风风雨雨。但现实意义不减！一个重要的原因就在于五四时期的青年有着远大的理想，今天我们不乏理想和想法。但一句话说得好“志存高远，重在落实”弘扬五四精神决不是空喊抽象的口号。同样仅立志还远远不够，还必须学会励志和养志。作为青年人我们有黄金般的岁月，我们有昂扬向上的朝气和锐气，我们有迈向成功所具有的能力。是仅仅不够的！我们还必须继续努力训练和培养自己。为实现自己的志向和理想而奋斗到底！

为实现自己理想的例子不胜枚举！06超女总冠军李宇春，是大四学生。在短短的几年内他成为了爱心大使。20xx年4月中国红十字基金会宣布“玉米爱心基金”成立！得到了13000多人次捐赠。捐款突破百万！李宇春用这些钱救助了20多名白血病患儿！宇春的行为感动了我们。向宇春这样的人其实很多！07年感动中国人物孟祥斌，他的见义勇为行为感动了我们！

20xx年11月30日上午孟祥斌带着妻子和女儿，去市区购物。途径通济桥时为救一轻生女青年，纵身从十米余高的桥上跳下，他用最后一丝力气将女青年脱出水面，交到救援人员手中，自己却再次沉入水中！2个半小时被打捞起时以挽留不住他年轻的生命了！他在冰冷的河中睡去，给我们我那一个温暖的启示！他用自己的生命延续了别人！08年512大地震中无数个鲜血的生命为救他人，为祖国没留下任何豪言壮语，悄悄离去！他们的行为感动了我们，感动了我们身边的每一个人！

有人说19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪就是我们中国人的实际！“远去足音凝重，再创辉煌更汗心”中国经历了几十年的艰苦建设已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记我们仍是个发展中国家，还有许许多多的地方有诗完善和发展。作为新世纪的青年我们有责任肩负起建设的脊梁。

最后我用五四代表人物李大钊《青春》一文中的部分结束我的发言“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，进前而勿顾后，背黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”。

篇8

读书是生命中最美丽的行走。

——题记

一花一世界，一树一天堂，伴着窗外的暖阳，嗅着淡淡的墨香，心，在诗词曲的美丽的意韵中，温软、悸动……

多彩唐诗

唐诗像一条河，从盛唐的风彩，汨汨流淌到今天，多少诗人在文学的长河中，留下生命的浪迹，闪耀出灵魂的光芒。暮色中，在清澈的江水之上，孟浩然作出了“野旷天低树，江清月近人”，在晚唐，黄巢随着一次落榜，站在长安城外，豪意顿生，挥手作出“冲天香气透长安，满城尽带黄金甲”，在决绝中带有一股霸气，王维在宁静的月夜，作出“明月松间照，清泉石上流”，在惬意中透出幽静，浸透着岁月的芳香。

深情宋词

宋词，跨越千年的云烟，飞扬着轻灵，蹁跹着缠绵，笼盖着细腻。跨越千年，走进柳三变的“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，感受他的痴情，遥望岳鹏举的“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，感受他的霸气，靠近辛幼安“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，感受他的惊喜。走进宋词，在它清新婉约的魅力中感受到文字的美丽。

断肠人在天涯·元曲

元曲是清浅岁月里略显沉重的一滴雨，滑落过岁月的云端，洇湿一树茶花的烟雨。惊回一枕当年梦，渔唱起南津”望阙云遮眼，思乡雨滴心。无限销魂，断肠人在天涯。老大无成的身躯徒然老去，梦中人一声轻叹。“斜阳绿惨红消瘦，长江日际流。”春寒不管花枝瘦，一江秋水澹寒烟。斜阳下绿树惨淡，红花消瘦，浩浩荡荡的江水直流到天的尽头。心中的愁绪何处可消除？

大美唐诗，一阙入耳，千年优雅；大美宋词，一阕入耳，千年温婉；大美元曲，一阙入耳，千年悠扬。

让我们在努力学习中，品味读书的美丽，健康成长。

篇9

美丽，只是一朵孤芳自赏的花；灿烂，是一片相互依是着而怒放的锦绣。多一点美丽就是灿烂，携美丽写五四精神，迎灿烂扬时代丽歌。二者相遇，绽放一片绚丽之彩。

修身齐家治国平天下，这是古人对大丈夫的要求有责任i家爱国，为国奉献，这是革人的信念，也是五四精神的体现，更是新时代对当代青年的要求，这就需要青少年从没路的地方践踏出去，从只有荆棘的地方开辟出去，秉持着五四精神，开创新时代的星光大道。

希君生羽翼一化北溟鱼。20xx年明明是一个千年一遇的吉祥年，突如其来的新冠肺炎却给了中华民族一个沉重的打击，面对飞来横祸，总有一些不知名的英雄勇敢的坚守在一线，小小的身体撑起了人民的一片天。面对病毒的传染，所有医护人员选择奔赴一线；面对民族危机，已是耄耋之年的钟钟南山院士选择挺身而出，为人民服务；面对面病毒的蔓延，医疗研究人员倾注多少个日日夜夜在研究抗体上。这些英雄勇担责任，恪尽职守，不正是五四精神的继承者和弘扬者吗？哪里需要他们哪里就有他们。

在微弱的光也是光，再平凡的人也有他们自己人生中的高光时刻，如果我们都活成了一束光，又何须担心夜月中没有了方向呢，更又何须担心自己会迷失呢？新中国成立70年，距五四运动100多年，让中国人骄傲的成就比比皆是，世界第一高铁“复兴号”的联通，“墨子号”的成功发射，港珠澳大桥成功建立，量子卫星等等，无不在透露着中国新时代的崛起。五四精神，已是中华文化的一部分，它深深地烙印在每一个中国人的心中。如果你问奇迹是什么颜色，那么我一定会告诉你是中国红，如果你问中国人最令人敬佩的是什么，那么我一定告诉你是五四精神。

简简单单的四个字分量却如此之中并不是他量大，而是他的质在人们心中分量不轻，他是从革人到至今乃至未来多少人的写照。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，只要坚持奋进，心中的那颗太阳定会一直指引你前行。

弘五四精神，成生命礼赞！

五四作文 篇10

为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统，1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日，中国人民政府政务院正式规定：5月4日为中国青年节。

20xx年4月，经国务院法制办同意，“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年，3亿多青年将于每年5月4日放假半天。

按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定，“青年节「5月4日」，14周岁以上的青年放假半天”，但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。

此次进一步明确年龄上限后，将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年能够依法在青年节这天享受到半天的假期，感受到社会对青年的关爱。

《办法》指出，各部门和各用人单位要自觉遵守《全国年节及纪念日放假办法》的规定，切实保障青年的休假权利。