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岗前培训心得体会(新入职护士岗前培训心得体会范文)

发布时间:2024-10-02 17:38:44  来源:互联网     背景:

范文精品「2篇」

消防工作个人述职报告

岗前培训心得体会文案

当我们心中积累了不少感想和见解时,就很有必要写一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编整理的范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

岗前培训心得体会范文1

在这次岗前培训中,我对某某院有了更进一步的了解。从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等都有了一个深入的认识。同时我还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、医疗安全及防范、院内感染等相关知识,了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的办法。要融人集体,要先了解这个集体的文化。我们医院一直坚持“服务第一、质量第一、信誉第一”’的办院宗旨。今天的规模是几代医人的努力,今天我们能有机会在这样的医院工作是一个难得的机会,需要释放热情与创新,坚持走救死扶伤的'道路。今年是医院服务质量管理年,我们作为新职工加入,力争起添砖加瓦的作用,为医院发展作更大的努力。

在培训中,x院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信、对待自己要自信。他剖析得非常透彻,发人深醒,不由地想起大学老师对我说的:作为医生,一定要手勤、口勤、眼勤、脑勤,要有细心、爱心、耐心、责任心、忠心,这样才能提高自己的水平,更好得服务于病人。做任何事要做得很难,但我们要力求做得更好。在今后的从医路上,我们要以优秀员工,的标准严格要求自己,多为x院尽一份力,成为一位当之无愧的医务人员。

没有规矩,不成方圆,规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。通过各部门领导对各自部门规章制度、工作程序的介绍,让我们了解了工作中各部门的操作程序,为以后的相关工作提供了执行依据,为临床工作带来便利。医生工作职责为我们明确了工作内容与责任,有利于提高我们的责任心,做好各自的本职工作,临床工作中各项基本操作要求的学习,有利于我们进一步提高操作能力。

通过为次岗前培训,我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的,微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心地关心他人,这样才能做一个受欢迎的人,才能更好的融入社会这个大家庭。

另外,目前医患关系形势紧张,要当好医生,在现在的医疗环境中,首先要学会保护自己,医患关系课的培训为我们提高防范意识,谨慎规范,依法行医作了提醒,医患关系处理程序的学习为我们以后发生医疗纠纷提供处理方式,为正确处理发生的医疗纠纷作出铺垫。

这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能,更重要的是向我传递了一种信息,即学习是进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学习的开始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。我将以x院主人翁的姿态积极投身到医疗卫生工作中,不断学习实践,不断提高自己!

岗前培训心得体会范文2

非常开心此次无比幸运的通过了一次次的考核,进入了我们中学。新的一个学期,我也有了一个全新的身份,那就是我们初一两个班的语文教师。虽然自己是一名新教师,但是在这个身份上,我也有了一些小小的经验了,因为在大学的时候,我经常会做一些兼职,比如说去培训机构做助教工作,以及做家教等等。因此这次在进入学校之后,我依旧是自信的,也保持着一个低调的心态进行学习和工作。

在这次岗前培训里,我也收获了不少的东西,比如说在态度上,一名教师应该有一个怎样的心态,对学生们应该保持一个怎样的态度,这都是我们每一名教师应该去思考的问题。在这次培训当中,有一名老师讲了一个小小的'案例,案例中一名学生因为生理期突然来了,肚子很痛,当时在班里哭起来了。当时大家都不知道发生了什么,老师走上去问也问不出什么来,学生一直哭,老师一直问她,她也一声不吭。这时候作为教师,你应该怎么做?

当时我想象了一下,我在不知道具体原因的情况下,可能会被吓坏了,认为她是哪里极度不舒服。我会把她带到办公室或者是医务室,如果学生因为一些羞耻感的问题比较犟不听话,我可能在态度上会真的变得急躁。后来那名老师给我们讲解了一个非常让人佩服的做法,也就是她本人的做法,这个案例是出现在她课堂上的一个案例。

她在得知学生哭了之后,先是仔细的观察了一下,这个学生坐姿蜷缩了一些,手捂着肚子,肯定是肚子痛。她没有停下课堂,而是让学生自由朗读,然后她走到学生身边,悄悄问她怎么了,给予了学生最大的保护措施,学生即使一开始不说,之后也会最终交代出来。后面她就让这名学生先休息一会,下课去办公室喝一点红糖水,学生被安慰之后,果真好了很多了。

听了这名老师的案例,我真的很佩服,她的做法很周到,先是观察学生,后是处理好周围的环境,给这个年纪羞耻感比较重的学生一份安全感,最后是给学生安慰,将事情的影响降到最小。我想这样的处事方法的确是我们每一名新教师都应该学习的。在这次培训之后,我也逐渐明白自己在一些经验方面还是比较缺乏的,所以我只能在今后的学习的那个中,多去向有经验的老师学习,巩固自己的能力,做好这一份教学工作!


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