大班幼儿参观小学活动主题方案
活动目标:
1.向往小学生活,初步了解小学的环境设施、作息时间、活动内容等与幼儿园不同。
2.能大胆地访问小学生,提出自己想知道的问题。
活动准备:
1.事先与附近锦绣小学联系好参观事宜。
2.关于幼儿想知道的小学问题调查与总结
活动过程:
一、激发幼儿参观小学的愿望。
1.谈话:再过几个月,我们就要从幼儿园毕业了,我们要到哪里上学呢?小学是怎样的?(幼儿自由讲述自己对小学的认识)你们想参观小学吗?
2.教师向幼儿介绍活动的内容,提出参观要求。
①在路途中不打闹、不追逐。
②注意公共卫生,不随地吐痰不乱投垃圾。
③参观活动时不拥挤、不准大声喧哗,保持安静。
④注意幼儿的文明礼貌行
3.组织幼儿前往小学参观。
二、参观小学,初步了解小学的环境设施、作息时间、活动内容等与幼儿园不同。
1.看校牌,知道小学的校名。
2.参观校园,了解各场所的用途。
请幼儿观察:小学生的教室里有些什么?课桌椅是怎样放的?小学生带什么物品。(看小学生的书包里都装了些什么)男生、女生的厕所是怎样的?
3. 观看升旗仪式
4.看学生上课之前教师请幼儿观察:
①上课领声响了代表什么?小学生怎么样准备的?学习用品怎样放置?
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②观察小学生的坐姿。
③老师提问后,学生怎样举手发言的?是如何注意听讲的?
④小学的下课时间里做些什么?
三、观察小学与幼儿园的不同点
校舍:几层楼,大小,楼梯高度、宽度,每一层教室不同年级
教室:物品(桌子、椅子、黑板摆放、上面的内容)桌椅的测量与比较
走廊:(宽度、上下楼梯礼仪)
厕所(布局、标志,每一层里面有一个厕所)
桌椅的测量与比较(幼儿合作完成)
四、与小学的互动
1.采访老师(幼儿)
2.看小学生的一节课
3.观察小学生的下课10分钟
4.与小学生交流谈话
xx幼儿园大班组
二〇xx年三月