小学生读书节活动主持稿_最新小学读书节主持稿

（精选6篇）

在快速变化和不断变革的今天，各种主持稿频频出现，主持稿是主持人在会议或是节目进行过程中串联整个活动的书面性稿件。还是对主持稿一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的，欢迎大家分享。

篇1

A：尊敬的各位领导、老师。

B：亲爱的同学们。

合：大家上午好！

A：在这春夏交替的美好日子里，我校第六届读书节徐徐拉开了帷幕。在此，我向所有的老师、同学表示衷心的祝福：祝大家读书节快乐！

B：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。

A：书籍是人类进步的阶梯，在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话。

B：走进书中，我们看到了盘古开天，愚公移山；走进书中，我们眼界开阔了，心胸博大了；走进书中，我们不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天蓝蓝，地坦坦，清风拂面，一览众山小。

A：书籍，是人类宝贵的精神财富。

B：阅读，与我们相伴同行。下面我宣布大磨小学“点燃读书激情，共建书香校园”第六届读书节启动仪式。

合：现在开始！

冯校长致辞丁校长宣读活动方案。

B：下面进行第一项，全体立正，齐唱国歌。

A：接下来让我们以热烈掌声欢迎冯校长为第六届读书节致词。

A：校长的讲话，对全校师生提出了明确的要求；也为我们的读书活动提供了有力的保证！

B：此次读书节活动，学校为我们做了精心的策划，让我们请丁校长宣读读书节方案。

节目表演。

A：本次读书节，老师和同学们为我们精心准备了一些节目，首先请听蒋燕老师以及她可爱的学生们为我们带来的诗歌朗诵——《春天的秘密》。

B：接下来，请欣赏六（2）班的相声、小品——《学习》

A：欣赏完6（2）班大哥哥大姐姐们精彩的表演，接下来请欣赏我们学校青春洋溢的年轻老师们的节目。

B：中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽，中华经典是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。新唱中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏5（2）的古诗新唱《长相思》《悯农》。指导老师：罗家伟老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们出场。

“阅读之星”表彰及现场采访。

B：谢谢以上表演的老师和同学，谢谢你们精心地准备，谢谢你们精彩的演出，我提议：让我们同学们再次以热烈的掌声表示忠心地感谢。在上一届读书节中，各班都涌现出一些爱读书，读好书，会读书的“阅读之星”，下面，有请刘校长对他们进行表彰。（刘校长表彰）

A：这些受表彰的同学都是阅读书籍的佼佼者，他们展示出了大磨学子蓬勃向上的朝气，是他们让我们感受到了大磨小学学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。请同学们用热烈的掌声表示对他们的祝贺。

B：请大家站在一起合影留念。

A：让我们以热烈的掌声欢送他们。

学生代表宣读倡议书。

A：同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师。

B：书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富。

A：手捧书籍，就是手捧希望。

B：开卷读书，就是打开世界之窗。

A：让经典助我成长。

B：让书籍伴我同行。最后有请教师代表康中珍老师宣读倡议书，大家欢迎。

B：相信同学们能如康中珍老师倡议的一样，让博览伴我同行，让书香溢满校园；让经典助我成长，让生命闪烁光亮。

A：亲爱的同学们，“书香校园，书的天堂；书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。

B：最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节！

合：我宣布：大磨小学第六届“点燃读书激情，共建书香校园”读书节启动仪式到此结束。

篇2

甲：莺歌燕舞喜盈大地。

乙：书香墨香飘满校园。

丙：尊敬的领导、来宾们。

丁：亲爱的老师、同学们。

合：大家好。

甲：首先，让我们全体师生以热烈的掌声欢迎各位领导、家长们的到来！从20xx年创办至今，我们小学部已走过五年的历程。

乙：五年来，我们传承百年天中文化，努力为天台的未来培育栋梁之材。

丙：外国语学校，以丰厚的底蕴，靓丽的校园，全新的管理，绽开她青春勃发的笑颜。

丁：外国语学校，以不竭的活力，蓬勃的生机，梦想的激情，谱写着灿烂辉煌的今天。

甲：丙：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”

乙：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

丙：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

丁：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

甲：四月，我们走进书海，尽情遨游，历经一个多月的读书节，收获了太多的幸福与快乐。

乙：今天是我们喜迎丰收的日子，也是同学们展示风采的时刻。

合：天台外国语学校小学部第五届读书节汇报展示活动现在开始。

甲：首先请我们敬爱的戴校长致辞并宣布书香班级名单。大家欢迎。

乙：一个点灯的人，用一盏灯把光明从黑暗中挖掘了出来；热爱阅读的爸爸妈妈，带领孩子们兴致勃勃地阅读，让他们的一生的日子都有了方向。下面是本届读书节中涌现出来的书香家庭。请王校长宣读名单。

请上台领奖。祝愿咱们的学校涌现出更多的书香家庭。

丙：书页飘卷、书声朗朗、书香阵阵，生活在这样的校园中，我们多么幸福。

丁：希望获得表彰的同学和班级再接再厉，也希望其他同学他们看齐，亲近书本，与经典为友，与博览同行。

1、教师代表：《书的旋律》。

甲：最是书香能致远，书香伴我们一路远行。

乙：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。

甲：让我们师生共读经典，在书海中徜徉。

乙：让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。请听教师代表朗诵《书的旋律》。

2、五（3）《中华少年》。

甲：“从巍峨挺拔的高原走来，我是冰山上的.一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；我们是神州大地生长的希望，我们是中华的少年！”请欣赏五（3）班同学的诗朗诵———《中华少年》。

3、二（1）班《静夜思》。

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。让我们一起飞翔到那个月光如水的夜晚，飞翔到李白举头望月的窗前。

4、二（4）班《弟子规》。

同学们，《弟子规》是我国古代最有名的蒙学经典，也是我们学习古圣先贤文化教育和为人处世的根基，接下来，让我们穿越千年的时光，跟着二（4）班吟唱《弟子规》，去聆听古圣先贤的谆谆教诲。

5、四（3）班《祖国颂》。

祖国，是雄伟的泰山长城；祖国，是浩荡的黄河长江———祖国，是鲜艳的五星红旗！下面请听四（3）班诗朗诵——祖国颂。

6、三（1）班《忆江南》。

江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？请欣赏三（1）班的`《忆江南》。

7、一（5）班《给未来一片绿色》。

地球是我们美丽的家园，让地球更蓝，是我们共同的心愿，小朋友，你想给未来的地球留下什么？你想给未来的世界画些什么？请欣赏一（5）班的小朋友带来的《给未来一片绿色》。

8、五（2）班《忆李白》。

甲：李白是我国著名的诗仙，他的诗篇通俗易懂，风格各异。

乙：对于一代诗仙李白，你也许觉得不陌生：“小时不识月，呼作白玉盘。”让我们看到了儿时天真烂漫的李白。

甲：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，让我们看到了寄情山水的李白。

乙：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，让我们看到了注重友情的李白。

合：请欣赏五（2）班同学带来的《忆李白》。

9、一（3）班《元日》。

金色的童年，阳光灿烂，童年时光，我们亲近中华经典，金色的童年，如梦如幻，校园内，我们诵读中华经典。下面请欣赏一（3）班同学为我们带来的《元日》。

10、三（3）三（4）班《三字经》。

一提起《三字经》，同学们就会想起传诵两千多年的那句话——人之初，性本善，因为这种形式琅琅上口，易于记忆，所以《三字经》可以说是妇孺皆知。

（3）班和三（4）班同学带来的诗伴舞《三字经》。

11、一（1）班《春晓》。

乙：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”一首脍炙人口的古诗向我们诉说着春天的故事。一（1）班同学又将向我们演绎怎样的春天美景呢，下面请欣赏一（1）班同学为我们带来的诗伴舞《春晓》。

12、四（4）班《月下放歌》。

甲：夜，寂静。月，皎洁。

乙：一钩新月，让人愁绪满怀；一轮满月，让人浮想联翩。

合：阅览，你凝聚了人类多少美好的憧憬与理想，让我们一齐穿越时空，月下放歌。

13、二（2）班《读唐诗》。

床前的月光，窗外的雪。高飞的白鹭，浮水的鹅。

唐诗里有画，唐诗里有歌。唐诗像清泉流进我心窝。

请欣赏《读唐诗》。

14、四（1）班《清平乐》。

诵读经典诗词，可以浸润心灵；吟诵经典诗词，也可以走进古人荡气回肠的英雄壮歌中。在一首《破阵子》，一曲《清平乐》中，让我们走进宋朝诗人辛弃疾。

15、五（1）班《再别康桥》。

甲：一百年前，一个中国诗人在剑桥河畔的一次漫步，给我们的文学史留下了一个传诵至今的名篇：

乙：轻轻的，我走了，正如我轻轻的来。我轻轻的挥挥手，不带走一片云彩。请欣赏五（1）班同学给我们带来的《再别康桥》。

16、二（3）班《悯农》。

大家知道吗？就是夏日中午时，猛烈的阳光炙烤大地，农民却头顶烈日在田地里辛勤的劳动着。在这里要告诉小朋友们，千万要珍惜来之不易的劳动成果，珍惜粮食。下面请欣赏二（3）班的表演《悯农》。

17、一（4）《四季歌》。

一年四季风光无限，春的绚丽，夏的火热，秋的喜悦，冬的神秘。一年四季总是那么美妙，让我们和一（4）班的小朋友一起走过四季。

18、四（2）班《长征》。

长征是宣言书，长征是播种机，长征是宣传队，长征是一部传奇。请欣赏四（2）班带来的诗歌朗诵《长征》。

19、三（2）《长歌行》。

甲：一年四季匆匆而过，美好的事物一去不复返，让我们珍惜现在的时间吧！

乙：一种豪情，一种洒脱，一腔壮志，一种追求，一首《长歌行》让人品了又品，读了又读。今日，我们有幸再次接近《长歌行》，就让我们一起去领略体会吧！

20、一（2）班《江南》。

“江南好，风景旧曾谙”诗人白居易对江南念念不忘，是什么吸引了他？相信欣赏完一（2）班小朋友带来的诗伴舞你就明白了！

21、六（1）班《少年中国说》。

甲：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。

乙：这是一个承前启后的时代。

甲：这是一个日新月异的时代。

乙：这是一个继往开来的时代。

甲：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。

乙：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。

齐：近代思想家梁启超成就经典名篇《少年中国说》，请欣赏。

结束语：

甲：读书让我们快乐，读书让我们成长，读书为我们的人生奠基。

乙：老师们，同学们，让书香伴随我们一路成长！丙：书是良师，引领我们走上智慧的道路。

丙：让书香为我们插上理想的翅膀！

丁：让我们手牵手，一起做一个幸福快乐的读书人吧。

甲：“书香校园，书的天堂；书香校园，梦开始的地方”。

乙：同学们，让我们继续走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。

丙：天台外国语学校小学部第五届读书节汇报展示活动到此结束

合：谢谢各位的光临！再见！

篇3

1、门球比赛颁奖仪式

2、甲：有理想，才会有方向；

乙：有梦想，才会有坚强；

甲：有相信，才会有未来。

乙：我们拥有青春，拥有梦想，拥有自信，

甲：我们相信信念，相信付出，相信未来，

乙“用祝福的微笑；用美丽的心灵；用活力的青春；用优美的赞歌，

合：畅想美好的明天！

请欣赏六（3）班带来的手语歌《我相信 》

3、舞蹈是人类最早产生的艺术，舞蹈通过肢体语言来表达真挚的情感，瞧！我们的小舞者来了。

请欣赏二（3）班同学表演的牛仔舞、

二（2）班同学为我们带来的是一段中国舞《波浪》、

三年级的同学将用自己的舞姿为大家带来一股拉丁风情。

4、舞蹈带给我们的是阴柔之美，武术带给我们的是阳刚之美，请欣赏武术表演。

5、欣赏完了优美的舞蹈和充满力量的武术表演，我们来进行青奥知识竞赛，看看同学们对青奥会的知识了解多少

6、刚刚的竞赛让大家心跳了一番，六（1）班的同学想让大家再一次心跳，请欣赏小合唱《一起来心跳》

7、我们的同学都是多才多艺的，课余的时间也参加了许多兴趣小组，这不，两位小同学都已经准备好乐器了。

请欣赏二胡独奏《小红帽》

8、巍巍乎若高山，洋洋乎若流水。钟子期和俞伯牙的故事流传千古。今天我们大家一起来做知音人，请欣赏古筝名曲《高山流水》。

9、甲：昨夜，凄风苦雨，华夏历史的衣裙中，裹缠着多少辛酸与屈辱，

乙：今天，阳光灿烂，九百六十万中华版图上，创造着一个又一个辉煌的奇迹。

甲：是你的身躯铺上炎黄历史，铺就康庄大道，

乙：是你的精神耀出华夏星河，耀出革新思潮

甲：我们不会忘记曾经的风雨潇潇，

乙：我们不会忘记沧桑的印记刻凿，

甲：春风化雨时，虔诚回首，

乙：开拓于新处，放开歌喉。

合：让我们唱一支赞美的歌，歌声回响在万里山河。

歌舞《在灿烂阳光下》

尾声

甲：好看的节目到这里就结束了。

乙：但成长的脚步却远远没有停止。

甲：亲爱的伙伴们，鲜红太阳已经升起

乙：翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜

甲：童年的游戏永远难忘

乙：童年的歌声多么动听

甲：童年的生活最最幸福

乙：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘灿烂的明天

甲：用优美的舞姿，欢乐的旋律，去憧憬美好的未来

合：我宣布，漆桥中心小学庆六一暨第三节读书节文艺演出到此结束

再见！

篇4

甲：尊敬的各位领导、老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好

甲：在这阳光明媚的春天里，我们迎来了第十三个世界读书节

乙：在这春意盎然的季节里，我们迎来了人民路学校第四届校园读书节

甲：近年来我校全体师生与经典为友，同大师对话

乙：近年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路

甲：下面大家以热烈的掌声欢迎聂校长为我校第四届校园读书节致贺词

甲：师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙

乙：晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”

甲：与经典同行，打好人生底色

乙：与博览同行，开拓广阔视野

甲：在营造书香校园的氛围中，涌现出了一大批读书名星

乙：下面请郭立新副校长宣布表彰决定并进行颁奖

甲：教育随笔，师生共写谱写着动人的教育叙事

乙：读书者明，反思者智早已化作师生进取的不屑动力

甲：阅读经典，相互交流是我们走进知识殿堂的共同密码

乙：下面请教师代表盛云老师发言

甲：少而读书，如日出之阳

乙：壮而读书，如日出之光

甲：老而读书，如炳烛之明

乙：让经典助我成长，让书籍伴我同行

甲：让我们从小养成热爱读书的好习惯

乙：下面请学生代表侯丁华发言，大家掌声欢迎

甲：腹有诗书气自华

乙：最是书香能致远

甲：读书是在和最崇高的人“对话”

乙：读书是一种心灵的“旅行”

甲：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维

乙：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵

甲：读书能点燃我们崇高理想的人生信念

乙：下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的新诗诵读

甲：今天的读书节我们得到了社会各界的大力支持，他们慷慨解囊，为我们撒下了一片爱心

乙：下面请新华书店，小学生拼音报社，南风集团，广场购书中心四家单位为我校进行捐书活动，大家掌声欢迎。

甲：我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔

乙：让书香溢满校园，让经典助我成长

甲：让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节

乙：祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩

甲：今天的读书节启动仪式到此结束

最新小学读书节主持稿 篇5

20xx年三沙小学读书活动主持稿

（主持1和主持2一起出场）

主持1:老师们，

主持2：同学们，

合：大家下午好！

主持1：书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢，让你的心变得心明如镜； 主持2：书是一扇世界之窗，使你拓宽视野，认识自然社会，了解人生百态； 主持1：书能使你分辨真善美、假丑恶，让你的心灵变得更为高尚美丽！与书为伴，我们将一生快乐！

主持2：为了扩大我们的阅读量，三沙小学特此举办了此次“快乐阅读，幸福成长”读书活动。首先，我们先一起来观看视频《书不离手》。

主持1：感谢六（1）班吴梓聪同学给我们介绍了他的读书历程。都说一本好书能影响一个人的一生，那同学们平时都喜欢看什么书籍呢？接下来让我们继续观看视频《好书推荐—我爱看的课外书》。

主持2：感谢司冬雨同学的好书推荐，相信同学们也收获不少。我们学校是个书香校园，同时也涌现出了很多书香班级。下面，有请六（1）班和五（2）班代表为我们做书香班级的介绍，掌声欢迎！

（主持1和主持2一起出场）

主持1：感谢六（1）班和五（2）班同学给我们做的书香班级介绍。×××，你知道吗，除了这两个班级外，每个班级都为这次读书活动准备了丰富的节目呢！

主持2：真的吗？那就事不宜迟，我们一起欣赏吧！下面有请三（1）班同

学为我们带来朗诵《红旗飘飘》，掌声欢迎！

主持1：感谢三（1）班同学为我们带来的表演。接下来有请三（2）班×××同学，他将要给我们讲个故事，叫做《找不到快乐的波斯猫》，掌声欢迎！ 主持2：感谢×××同学给我们带来这么有趣的故事。接下来，四（1）班的几位同学也给我们带来了几本好书，他们将要进行好书推荐《沉浸书香，快乐成长》，掌声欢迎！

主持1：感谢四（1）班这几位同学的推荐。接下来，我们再来听听四（2）班同学为我们带来的朗诵《古诗词“串串烧”》，掌声欢迎！

主持2：感谢四（2）班同学为我们带来这么多熟悉而又优美的古诗词。接下来，我们有请五（1）班杨鑫鑫同学为我们带来演讲《我的读书故事》，掌声欢迎！

主持1：看来，每个同学都有一个特别的读书故事，感谢五（1）班的杨鑫鑫同学跟我们一起分享。下面，有请五（2）班同学为我们带来小品《爱护书籍》，掌声欢迎！

主持2：都说书籍是我们良师益友，我们必须要爱护书籍啊！接下来，有请出六（1）班同学给我们带来一段相声《漫画四大名著》，掌声欢迎！ 主持1：刚才六（1）班同学的相声果真有趣。最后，有请六（2）班同学为我们讲一个故事《被骗的金币》，掌声欢迎！

（主持1和主持2一起出场）

主持2：感谢六（2）班同学为我们带来的精彩故事，同时也感谢每个班级的精彩表演。下面有请吴学聪主任作总结发言，大家掌声有请！ （吴主任总结）

（主持1和主持2一起出场）

主持1：感谢吴主任的总结发言。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

主持2：高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯，是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”

合：让我们一起来，“快乐阅读，幸福成长”吧！

主持1：三沙小学读书活动到此结束，感谢大家的参与！

合：谢谢大家！

最新小学读书节主持稿 篇6

男：尊敬的各位领导、各位老师：

女：亲爱的同学们：

合：大家下午好!

男：寒冷的北风吹不散我们读书的热情

女：沁人的书香浸润着我们成长的历程

男：在书香四溢的校园中

女：在书香飘满的班级里

男：我们如饥似渴，从书中吮吸甘甜的雨露

女：我们废寝忘食，从书中获取知识的宝藏

男：在这美好的时光中，我校的“悦享读书节”系列活动之一——“一站到底”读书知识竞赛总决赛

合：现在开始。

男：我们这次活动的口号是——今天参加决赛的18名选手是来自五年级八个班级的初赛精英，这次我们竞赛的题目大多数来自本学期推荐的七本好书，接下来我们将进行三轮比赛，有请柏老师为大家宣布第一轮竞赛规则。

女：本轮比赛规则：

18名同学每6人一组，抽签决定每组擂主，其余同学为攻擂方。一对一答题，先出错者退场，攻擂方获胜自动成为擂主，选择下一位对手继续比赛，直至比赛结束，选取本组答题数最多的两人作为下一轮比赛选手。

男：首先，让我们来认识一下这组的选手，请看大屏幕——

这一组通过抽签选出的擂主是同学，其他五名同学为攻擂者，

女：请擂主选择攻擂者——好，他选择了同学。答题比赛，现在开始。擂主，请听题——

男：同学，请听题——

女：抽奖环节工作人员正在统计各位选手的答题数，现在让我们进入一个大家参与的环节，请抽中座位号的同学站起来回答一个问题，回答正确将获得精美礼品一份。

男：大屏滚动起来，停!

女：请排座的同学来回答一个问题读题

男：通报得分，明确晋级名单经过紧张激烈的角逐，六名同学顺利进入了第二轮比赛，他们是：请柏老师宣布第二轮比赛的规则

女：各位选手请注意，这轮比赛的规则是：每位选手7道题，根据答题数量决定前两名。如有选手答题数相同则进行加时赛。男：同学请答题。

女：同学请答题。

女：抽奖环节工作人员正在统计各位选手的答题数，现在再次让我们进入大家参与这个环节。

男：大屏滚动起来，停!

男：经过第二轮的激烈比赛，根据规则，最后进入巅峰对决的两位同学是：

女：现在宣布第三轮比赛规则：

本轮规则是一对一轮流答题，每答对一题得5分，先到50分者获胜，如果双方得分相同，则进行两分钟快速答题，答题数最多的人获胜。本轮比赛选手可以求助本组同学团一次。

男：同学请准备答题开始：

女：同学请准备答题开始：

女：经过紧张激烈的角逐，获得本次比赛三等奖的同学是男：获得二等奖的同学是

女：获得一等奖的同学是

男：获得特等奖的同学是，让我们用掌声向他们表示祝贺!请为他们颁发证书和奖品。

结束语：

男:手捧书籍，就是手捧希望;

女:开卷读书，就是打开世界之窗。

男:让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行。

女:让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐。

男:同学们，多读书，读好书，让贫乏和平庸远离我们，

女:让博学和睿智丰富我们!

男：第一小学“悦享读书节” “一站到底”读书知识竞赛总决赛到此结束，

女：谢谢各位老师、各位同学的热情参与，我们下次再见!

男、女：再见!