部门素质拓展策划文案
素质拓展策划书
一、活动背景
在这个充满竞争的年代里,合作也无处不在。但对于90后的我们来说,能与他人合作,能相信他人,能拥有广阔的胸怀去容纳别人的过错与不足,好像有一些困难。为了很好的解决这个问题,团总支学生会特意开展一次素质拓展活动。
二、活动主题
自我管理 相互信任团结互助
三、活动目的
素质拓展活动从本质上讲就是一种“体验式学习”,它是 一种利用及其珍贵的自然条件,优美淡雅的环境,通过冥思苦想准备的野外、水上等宽阔场地的活动,让受训练者在掌握一定的遇险生存技能时,开发其心智,培养其团队精神,将团队和个体,执行力,细节,体力,关爱,沟通,胆量和勇气等诸多内容,通过一种竞争和游戏的方式展现出来,让每个参与者产生同频共振。
它的目的在于促进小组成员之间的相互信任,相互支持,提升小组成员之间的人际关系。培养参与者具有克服困难的毅力,健康的心理素质,积极进取的人生态度,敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。更有利于参与者个人潜能的开发与团队精神的培养,最终达到“磨练意志,陶冶情操,完善人格,熔炼团队”的目标。
四、活动意义
(一)提高大学生的自我意识,不断完善自我,走向成熟。
(二)学会关爱他人,与他人进行有效沟通,使彼此相互信任。
(三)增强团队意识,培养团队合作能力。
五、活动时间:201x年3月9日「暂定」
六、活动地点:重庆邮电大学老操场「暂定」
七、活动对象:通信学院团总支学生会干部及干事
八、活动内容及评分标准
(一)团队建设:
1.分组。各个部门(办公室除外)以部门为单位成一路纵队,干部不能站在一起。横排报数,从1到10,每个数字的人组成一队。
2.组员安排。每个队推选出一名队长负责此次活动的`指挥安排,另外每个队再外加一名办公室人员作为团队的向导,向导不参与此次活动,其任务是:若参与者不懂活动规则,则为他解说;带领队员到活动场地;担任裁判。
3.风采展示。每个队设定一个口号,并把自己队伍的队徽画在A3纸上,然后将自己队的特色展现出来,形式不定,越新颖越好。15分钟准备时间,2分钟展示时间。
(二)活动内容:
【链接加速】
1.参赛人员:每个队派出6名队员参赛
2.道具要求:凳子
3.游戏方法:每队的6名队员站成一竖列,然后每名队员左手搭在前一人的肩膀上,右手握住自己的右脚踝并抬起,保持这个姿势绕过障碍物并向终点线前进。
4.比赛距离:25米
5.游戏规则:
①比赛场地中,在4个1/5处放置一个凳子当作障碍物,参赛者每遇到一个障碍物必须绕过,否则必须后退至此障碍物重新开始前进。
②比赛过程中,如遇某队伍的链接断开,那么此队伍必须在断开处重新链接再开始前进,必须保证抵达终点时队伍链接完整,否则不得分。
③比赛开始时,每个队伍由其向导用秒表计时,当队伍抵达终点时,向导将自己队伍的成绩报给计分人员,由计分人员排名次并计分。
评分规则:时间最短的队伍获得10,分后面的队获得分依次递减,违反比赛规则的队伍零分。
【无敌烽火轮】
1.参赛人员:由6名队员参赛
2.道具要求:每组报纸一叠、胶带一卷,无剪刀
成长靠什么演讲稿
3.比赛赛距:15米
4.游戏方法:团队6人利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环,直至终点。
5.竞赛规则:
①制作时间限定15分钟,超出1分钟则扣成绩1分,节约时间不加分。最后向导报分时记上扣的分数。
②制作完成后,各团队同一时间出发,以最后一人到达终点确定截止时间,向导向其队伍计时。
③行进过程中,队员不得踏出圆环以外区域,违规每人次增加10
秒计时。
④若行进过程中圆环断裂,需要新加固后,方可继续前进,否则视为合作筹备失败,团队放弃。
⑤每队的最终成绩由向导报告给计分人员,由计分人员排名并统分。
评分规则:时间最短的队伍获得10,分后面的队获得分依次递减,违反比赛规则的队伍零分。
【瞎子背瘸子】
1.参赛人员:每队选出6名队员参赛
2.道具要求:凳子、气球、向日葵、眼罩、胶带
3.比赛距离:25米
4.游戏方法:每两人一组,每队3组。其中一人扮演瞎子(眼睛用眼罩蒙着),另一人扮演瘸子,扮演瞎子的人背扮演瘸子的人即瞎子背瘸子。参赛者站在起点线上,他们要到达距离起点25米的终点,这25米距离中有三处障碍:凳子(必须绕过凳子),三个和在一起并粘在地上的气球(瞎子必须踩破),向日葵(瞎子捡起来给瘸子)。在克服障碍这个过程中,瘸子只能以口头方式指挥瞎子该如何做,其他方式均无效。
5.活动规则:
①每队的每组依次出发,后一组必须在前一组抵达终点时方可出发。每组只能踩一个气球,保证后续参赛者也能体验到踩气球。
②各队统一时间出发,比赛一经开始,至团队到达终点期间向导