(精选13篇)
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会发展不断提速的今天,我们都可能会用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的,欢迎大家分享。
篇1
各位老师:
同学们早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《运动精神》。我是体育老师,可能很多同学对体育老师很熟悉,因为你们总是能在操场上看到我们的身影。
清晨,当有些同学还在熟睡时,我们校运动队的同学已在操场上挥汗如雨了,校运动队的同学辛苦而快乐,辛苦的是他们要在别人还在熟睡时就要起来运动;辛苦是他们要在别人已经结束了一天的学习后还要运动;然而他们快乐,快乐的是他们坚持了别的同学想尝试而无法坚持的;快乐的是他们一次次超越自己的成就感。在我所负责的长跑训练中,让我感触最深,长跑往往是很多同学畏惧的代名词,但在六(2)班姚xx、六(4)班杜xx、六(5)班朱xx、六(7)班余xx这些同学的心里却是他们一次次超越和突破自己的平台,每一次的800甚至1000米的训练中,他们咬牙坚持,克服心里重重困难,一次次的过程有受伤,有身体的不适,有试图放弃,但他们始终坚持跑完全程。
他们成功了,我从他们眼中看到了快乐。因为他们一次次的战胜和提高了自己的同时也完成了别人想尝试而不敢去做的。 同学们,体育不仅仅是一种运动。体育是一种精神,它赋予我们勇敢、果断、激情;体育是一种财富,它带给我们品质、健康、快乐;体育是一种艺术,它使我们协调、大方、优美。体育的真正意义远远超出了它的本身。 每当我去二(1)班上课的时候,他们总是在安安静静做好静息的等待着我的到来,因为他们喜欢体育,喜欢体育带给他们的快乐。
每当我去二(2)班上课检查他们带的体育器材时,他们班总是带的最全的。因为他们喜欢体育,喜欢体育课上所带给他们的激情。每当我去二(3)班上课时,当我刚进教室门时,他们总是抢在我前面问候一声:“老师,您好!”我从他们优美而大方的声音中,感受到了他们不仅是对我的一种尊重,我想更重要的是他们对体育精神发自内心的尊重和热情……等等。太多感触和体会,以至于我无法再用更多的言语去描述。
同学们,让我们一去运动起来!一起跑步,一起跳绳,一起踢球,一起丢沙包,一起踢毽子。让体育运动在我们身边无处不在,让我们把体育赋予的勇敢、果断与激情发挥到极致吧!
篇2
老师、同学们:
大家早上好!
就在上周的周四、周五,在十月舒爽的秋风中,我们举行了异彩纷呈的第八届运动会,虽然运动会已经结束,新的一周已经开始,但是有一种精神却没有随之谢幕、消失,这种精神仍久久地存留在每个人的心底。
为了迎接这次运动会,每个班级每位学生都做了充分的准备,大课间、体育课,随处可见同学们训练的身影,只为了运动会上更出色的表现。为期一天半的运动会并不算长,但却在每个人的脑海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飞奔的身影;忘不了田赛场上那充满力量的双臂;忘不了跳远比赛时选手一跃而跳的拼劲。
我清晰地记得运动员们闪烁在额头的汗滴,同时,我也清楚地记得操场上拉拉队们一声声的加油呐喊,一声声的欢呼雀跃,甚至一句句的鼓励安慰,都让我为之感动。是啊,运动会不仅是是技能与力量的竞赛,它更传播了一种精神,传播了一种更高更快更强的精神,传播了一种相互关心,相互帮助的团队精神,更传播了同学们坚持到底的拼搏精神。即使,有的运动员并未取得很好的成绩,但他在赛场上奔跑跳跃的身影,更是对自我的肯定,展示了蓬勃向上的力量以及童年燃烧的激情,散发出了活力四射的光芒。 这次运动会虽然结束了,但对于我们而言又是一个开始。
因为在漫长的学习生活中,又有许多的“运动会”等着我们,比如即将到来的期中考试。希望我们的同学们,能够将运动会上的收获:奋力拼搏的勇气、团结一致的力量和百折不挠的精神,运用到学习和生活中,相信,你们一定能够收获丰富圆满的人生硕果。
篇3
老师们,同学们:
我是高二(6)班的王雯,今天我讲话的题目是:我们的体育精神。
就在前天,在XX年十月舒爽的秋风中,我们北郊中学精彩纷呈的第五届运动会和第一届科技节完美谢幕了,但是,有一种精神却没有随之谢幕,这种精神仍久久的洋溢在公文 有约提供北郊的空气中。
两天的运动会不算太长,但却在我的脑海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飞奔的身影;忘不了田赛场上那充满力量的双臂;忘不了跳高比赛时选手一跃而起的潇洒。同时,我也清晰地记得学生裁判们仔细记分时紧锁的眉头,志愿者们闪烁在额头的汗滴,而在操场上一声声的加油呐喊,一声声的欢呼雀跃,甚至是一声声的安慰抚贴,都让我为之而深深感动。是啊,这次运动会不仅是技能与力量的竞赛,它更传播了一种精神,传播了一种更高更快更强的精神,传播了一种相互关心,相互帮助的团队精神。这种精神其实一直都在我们身边,而这一次的运动会更加让我明白了这精神的真谛。
除了运动会,学校上周还举行第一届科技节。高一高二的同学们分别参与了叠宝塔,水火箭和鸡蛋撞地球的科技活动,而我有幸目睹了高二级的所有比赛。在活动过程中,每位参赛选手都勇于创新敢于尝试,赛出了自己的水平,赛出了自己的特点。在这个过程中,他们收获了同学们的鼓励,老师们的支持,尽管最后的结果有成功也有失败,但是,他们都是英雄,因为他们有着一种勇于创新敢于尝试的探索精神,有着一种不屈不挠的奋斗精神。
不错,不管我们做什么,我们都需要一股精神动力,当我们凭着这股动力前行时我们会发现,不管最后结果怎样,但我们都是快乐的,因为我们奋斗过,我们拼搏,我们流下了汗水,让别人知道了我们的努力,让自己知道了自己的付出,我们可以自豪地说,我,没有遗憾!
是的,这种精神就存在于你我体内,而我们又将迎来见证这种精神的新一轮挑战,那就是期中考试。今天我站在这里,特别想要告诉我们全体高二级的同学们,曾经的我们或许表现差强人意,但回首上周,不论是科技节还是运动会,我们都体现出了高二学生的良好精神风貌,我们要相信自己,因为我们有那样一种精神,我们有能力可以让别人对我们刮目相看!我们要牢记开学初那发自我们内心的誓言:我们高二,全面发展,我们高二,勇往直前!
最后请允许我用这样一段话来结束我今天的发言:
让汗水哺育不凡,用智慧丰富内涵,凭激情创造灿烂,靠实力鳌头独占,我们北郊,勤学实干,我们北郊,进步天天,我们北郊,全面发展,我们北郊,勇往直前!
篇4
老师们、同学们:
早上好!
在充满激情、不断收获的金秋季节,我们积极准备、热情参与的校运会已经圆满结束。热烈与激动还未退去,我们又迎来了xx市第二届校园足球比赛。我们将又一次伴随青春的旋律,感受绿茵场上敢于拼搏、不断超越的体育精神。 现在,我站在国旗下,回味校运会带给我们的喜悦,也希望大家在以后的生活中继续努力,勇敢竞争,团结友爱,不断超越。今天我讲话的题目就是“让体育精神发扬光大”。
运动会,已让我们懂得勇敢拼搏的重要,团结友爱的必要。我们在竞赛中看重同学们优异的体育成绩,也看重各个班级在这样的大型活动中表现出来的班级凝聚力,更看重同学们身心的健康成长。 体育比赛带给我们的是阳光、健康的精神风貌。培养身心健康、意志坚强、充满活力的优秀学生,永远是学校义不容辞的责任,让所有学生在健康向上的良好环境里成长,更是我们每一位老师的心愿。 我们美好的校园,正见证同学们成长路上的顽强与喜悦。 大家知道,能激励全世界所有人的奥运精神是“更快、更高、更强”。而支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么呢?是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力,更是奥运精神的境界升华。生活中,我们也希望自己能真正做到自信,自强,自尊。给自己一个展示的机会,让自己学会以正确的方式与对手竞争。
在激烈的甚至艰难的竞赛中,不轻言放弃,凭借最顽强的毅力,跨越所有的障碍,摘取成功。用血汗灌溉的成功,往往是最令人自豪的。 同学们,站在体育的大舞台,我们也就站在了自己人生的大舞台。运动场上,热烈的掌声,是给优胜者的鼓舞,也是给暂时落后者的激励。我们以后要面对的竞争还很多,谁早做准备,谁就更容易赢得机会。同时,也请大家记住:对手强,我更强! 所以,即使面对的是最强大的对手,同学们也要拿出运动会上的拼劲,爱拼才会赢。
希望大家在以后的成长路上,积极进取,将敢于拼搏、不断超越的体育精神发扬光大! 我的讲话完了,谢谢大家!
篇5
亲爱的同学、老师们:
早上好!为了响应“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的号召,为了落实“健康第一”的理念,积极推进体育运动的蓬勃开展,今天,我们隆重集会,举行“强体魄、健身心、迎奥运”书院中学阳光体育运动系列活动。
体育是跃动的音符,体育是舞动的旋律,体育是运动的艺术。学校体育是素质教育的重要组成部分,是促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展的奠基工程。胡锦涛同志指出:“增强青少年体质,促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。”陶行知先生也说:“健康是生活的出发点,也就是教育的出发点”。身体素质、健康水平是青少年学生综合素质的基础。拥有健康的体魄是你们日后走向工作岗位,为国家和人民服务的基本前提,更重要的是,你们的体质关系着中华民族能否永葆旺盛的生命力。
为全面推进素质教育,认真落实“健康第一”的理念,进一步提高学生体质健康水平,我们书院初中举行“强体魄、健身心、迎奥运”阳光体育运动系列活动,目的就是要活跃校园文化氛围,彰显学校体育工作特色。本次活动,以“强体魄、健身心、迎奥运”为主题,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进大课间活动为重点,吸引同学们积极参加体育锻炼,增强体质,培养集体主义观念和竞争合作意识,促进学校体育活动积极健康开展。具有深远的意义。因此,我们要加大宣传力度,让“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的思想深入每一位教师、学生和家长的心中,让全社会都来关注青少年学生的体质健康,带动学生参加体育锻炼,形成人人参与、个个争先、生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围。希望同学们课间走出教室,走到操场上来,走到阳光中去,呼吸清新的空气,沐浴和熙的春光,踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美丽,体会运动的快乐!
预祝活动取得圆满成功!
谢谢大家!
篇6
尊敬的老师、同学们:
此刻,全体师生满怀喜悦,迎来了xx二中文化艺术体育节的盛大举行。
在学校领导的关怀指导下,在广大师生的共同努力下,二中人有了自己的文化艺术体育节,这是我们的幸福,我们的自豪,是我们集体智慧的结晶。我们将在以“收获在金秋、挥洒显风采”的主题下,尽展我们的才艺,尽显我们的风流。
书画艺术赏心悦目,音乐艺术沁人心脾,体育艺术强人体魄。艺术,高深、美妙,动人心魄;艺术,纯洁、清雅,净人心灵。我们既要学会展示,更要懂得欣赏,因为,一个不知美的民族是丑陋的民族,一个不知审美的民族是愚昧的民族,让我们在文体艺术的花园里,感悟艺术的魅力,陶冶情操,树立正确的审美观!
让我们走进音乐的殿堂,去聆听远古的韶音;去访问莫扎特与贝多芬;去拜会聂耳与冼星海。
让我们跨进美术的画廊,去领略吴道子的飘逸、齐白石的精细、徐悲鸿的奔放;去感觉达芬奇的专注、凡高的奇思和毕加索的抽象。
让我们步入体育的世界,去享受运动的魅力,享受青春的活力,享受健身健美的快乐,享受拼搏精神和集体主义精神带给我们的恒久感动。
艺术,永无止境;运动,永无止境;创造,永无止境;我们的追求,永无止境。
让我们尽情地唱吧!用我们的歌声遏天空之行云,止清江之流波;让我们尽情地跳吧!我们舞姿轻盈,我们舞步飞旋。让我们提起笔来,尽情写画吧!我们笔走龙蛇,遒劲如钩;我们笔法娴熟,写生写意。
我们与艺术同行,我们与优美同行,我们与高雅同行,我们与时代同行。
老师们,同学们,帷幕即将拉开,青春早已飞扬,风采继之绽放。
xx二中的艺术体育节,我们的艺术体育节,我们衷心祝愿她——圆满成功!
愿我们大家共同携手,享受这鼓舞人心的艺术之旅!
运动会主持词
篇7
回暖的春天,抬头只见即将发芽的枝头,一股莫名而来的清冷感由然而生。
劳模道德讲堂演讲稿
清晨,闹钟在狂震,此刻你是否有种把它摔下去的冲动?科天的被窝真诱人,真想温暖还可能继续停留。所以面对一次次的冬季长跑锻炼,你退缩了,你偷懒了,你逃避了。孰不知你逃开的,不仅是跑步训练,还有关于你毅力的磨练,体格的锻炼。
你可知道?在20xx年的时候,我国教育部针对38万多名学生的监测显示:7至18岁的城乡男生平均身高比2000年的监测结果分别高出0.7—1厘米,而超重和肥胖的学生比例也迅速增加。但是,学生的多项体能达标却呈下降趋(qǘ)势。如肺活量,20xx年7至18岁的城市男生和女生的肺活量分别下降了205毫升和303毫升;乡村男女生的肺活量也分别下降了237毫升和259毫升,听了以上这些,你还是否打算在以后的晨练长跑中偷懒逃跑呢?
还有关专家表示,长跑可提高呼吸系统和心血管系统机能,科学实践证实,较长时间有节奏的深长呼吸,能使人体呼吸大量的氧气,吸收氧气超过平时的7—8倍就可以抑制人体癌细胞的生长和繁殖。
健康强壮的体质是我们一辈子的财富,只要有健康强壮的体质,才能使我们有出色的学习表现。所以,对我们而言,加强体育锻炼是必不可少的。因为这我们有太多的益处。还有的同学喜欢在户外运动,吸收了充分水分,呼吸了新鲜的空气和沐浴了大自然的阳光,这也使他增加了身体的适应力和抵抗力。
少年的我们拥有着自己的花样年华。同学们,只要你每天坚持锻炼,哪怕是在操场上跑上一两圈,也会使我们受益匪浅。加强体育锻炼,增加体育意识,是我们每位小学生应该做的。
同学们,“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。作为祖国未来的接班人,我们一定要多多锻炼身体,让自己拥有一个健康强壮的身体吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇8
尊敬的老师、亲爱的'同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《运动,是生命的韵律》。
“更高,更快,更强”是铭刻于无数人心中的体育格言,这也象征着坚持不懈,奋发向上的体育精神。可是在今日,体育被我们抛诸脑后,很多同学像是将身子钉牢在学习的十字架上,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。我们可还曾记得那一段国人被称为“东亚病夫”的历史?
当时,初次参加奥运会的中国队因为初到异国他乡,水土不服,比赛时连连失利,而这一次在赛场上落魄的表现则被外国媒体冠上“东亚病夫”的称号。就是如此,一个民族如果没有强健的体魄,就会被轻视,被耻笑,被欺压。
正如毛主席所言:“文明其精神,野蛮其体魄。”要让我们民族在世界强林中站起来,用体育去铸就顽强的体魄便必不可少。
崇尚体育,就是树立国家形象。如今,中国选手们也在不同的体育赛场放射出闪耀的光芒。看!一记强拍,排球如同一团熊熊火焰,向着地板重重砸去,这是中国女排在落下她们专属的鼓点;目光一转,一个灵巧的身影犹如一只飞鱼,翻转跳跃,贯入水中……那一个个奖牌,一束束鲜花都是中国在体育历史留下的足迹!
崇尚体育,让我们每个人都得到体育精神的滋养。每一年里,学校中最受欢迎的活动无疑就是运动会了。在跑道上,健儿们挥洒的汗水仿佛能浸透脚下的土地。我们在运动中不断挖掘出自己的潜能。俗话说:“一口井,不挖到底,怎知没水?”而体育促使我们不断突破,遇见下一个更好的自己。拔河时,众人的力量在顷刻间汇聚在一起,也将心牵在了一块,我们为了团队而战,而奋斗,我们为了彼此呐喊,拾起了那簇名为“团结”的火焰。
运动,让我们的生命焕发出活力生机,让这个世界变得热情而又活泼。只要我们在运动着,就能感受到生命的律动;只要我们在奔跑,那在人生的道路上,我们也绝不会后退。
最新运动会主持词
同学们,就在此刻,让我们用运动去唱响生命的韵律!
篇9
亲爱的同学们:
大家好!
体育,一直是人类社会中永不褪色的话题。近年来,由于个人、家庭、学校及社会各方面的原因,大部分学生选择在家中消磨课余时间。这直接导致广大学子身体素质下降,各类疾病的发生愈加频繁。这,只是忽略体育锻炼的恶果之一。
体育,究竟有何必要之处?
生命在于运动,体育是生命的动力源,更是生命的发动机。研究表明,经常参与体育锻炼的人心肺功能明显优于常人,同时,体脂率的下降、抵抗力的增强使这类人能更好地适应多变环境,减少致命疾病的发生。
参与篮球、足球、排球等一系列团队竞技类项目,能促进运动者的大局观、责任意识的形成。此外,其人际交往能力也会有所提升。
某些人“知识为尊,锻炼靠后”的观念是非常错误的。恰恰相反,体育锻炼在学习新知识,启迪心灵方面拥有举足轻重的地位。数学家陈景润一生坚持体育锻炼与学习相互交错的方法。他坚信,锻炼半小时再学习半小时比埋头苦干一小时管用。凭借这样的方法,陈景润成功打破数学界“1+3”的桎梏,将哥德巴赫猜想证明到“1+2”,距离最后的“1+1”仅有一步之遥。
数学家如此,文学家也不例外。村上春树三十几年坚持跑步,跑步几乎和写作一样占据了他的生活。这让他拥有强大的身体素质以外,还让他保持高质量的创作热情。
他们尚且如此,我们又因何不进行体育锻炼呢?
从国家现状看,践行体育锻炼势在必行:除开少数如跳水、乒乓球、女子排球等特定运动项目之外,我国在奥林匹克运动会上的成果并不显著。全民健身的观念还未深入人心。
体育锻炼是生命的发动机,我们应当对自身高标准、高要求,这才有可能适应时代的需要。
让我们一起行动起来,积极体育锻炼,让生命的发动机越发强大,迸发更加璀璨的生命之光!
篇10
亲爱的同学们:
大家好!
时间一天一天的流逝,如白驹过隙,我们离中考也越来越近。有很多同学都在议论,已经考完体育了,为什么还要进行大课间锻炼?每一分每一秒都如此宝贵,为什么要牺牲掉大半个小时在体育上,而不是用来读背知识点?
依我拙见,大课间决非浪费时间,相反,这大课间才是决定我们未来的关键点。
体育是个人素质的基石。
人一生的学习,就如用桶装水。很多人往往会考虑桶的短板,但从未考虑桶的强度。苦其心思补齐短板,但桶本身强度不够,未能装满水就先破裂。这样的补短板有什么意义?
明代王选,本是天纵之姿。心中一直畏惧同时期的神童李东阳。他彻夜苦读,想在科举一举成名。结果因操劳过度,还未等到科举就先病逝在家中。倘若其能重视体育,而不是一昧埋头读书,他的未来不是会更加广阔吗?
天分决定上限,努力决定下限。而不重视体育,我们连努力的资格都没有,又怎么能够成才呢?
体育亦决定着国家的兴衰。
这绝非危言耸听。试看百年前的清朝,西方列强的鸦片大肆倾销入国内,清王朝腐朽无能,不加管控,国家军人都沉迷其中,不加练习,不重视体育,始终做着天朝上国的美梦。当列强侵略中国时,这些军人连提枪应敌都做不到,成了名副其实的“东亚病夫”。
如果一个国家的军人们都不重视体育,那么又有谁能来保家卫国呢?军人是国家的守卫者,服兵役是我们每个人光荣的义务,若不重视体育,我们又怎么承担得起这份光荣的义务呢?
体育绝对不是像有些人想的那样可有可无,他绝对不是文化科的陪衬,他是我们学习生涯中一个不可割舍的必需品。他不仅关系着我们的一生,更关系着我们伟大祖国的命运。
同学们,体育永远不嫌晚,让我们从今日开始体育锻炼吧!
谢谢大家!
篇11
运动会的意义是什么呢?我想是在比团结合作、比拼搏精神,为了班级利益,同学们能做到戮力同心,为了班级利益大家可以不计个人得失,可以咬咬牙坚持到底,可以为了取得胜利而奋力拼搏,可以在各方面为班级作贡献,如写报道、喊加油、做救护、搞卫生、做宣传标语等。比如21日下午在同学们的呐喊助威中,有许多同学即使在自己嗓子哑的情况下,也仍然继续着,因为赛场上有他们的队员,他们想把自己的力量送给他们,他们想为班级,为学院做出自己的贡献!最让人看到班级凝聚力的是4×100米接力赛,那种与其它班级同时比拼的场面可以说是扣人心弦,所有人的心都是很紧张的。作为院老师最担心的是本院同学掉棒而失去机会,作为运动员怕的是自己辜负这么多同学老师的期望,不小心出错或掉棒或跑得太慢等,而观战的同学则恨不得自己的力量长在运动员身上,担心自己学院的体育健儿落后,拼命的喊是爆发出的心中对这个集体的热爱,这是一种最基本的集体主义精神。不论选手比赛结果是什么,我们都送给他们美好的赞美和和钦佩的目光,因为他们是运动场上的英雄。
在运动场上,我们很少看到同学哭,更多的是看到他们奋力地不顾一切拼搏的样子,他们能克服平时不敢想像的困难,能爆发出比平时大得多的力量、快得多的速度,因为有这个场,因为有这个团队和舞台。他们能在跌倒时迅速爬起来继续跑,能在坚持不了的情况下顽强地完成自己的项目,比如5000米长跑时一位师哥即使赛场上剩下他一个人,他顶住来自身体和心理上的压力,坚强的跑完了赛程,从他身上我们看到的是顽强拼搏的体育精神,这是一种强烈的毅力,是一种可以摧毁一切的体育精神。
运动会已经进行了一半的赛程,但是同学们呐喊助威声不减,运动健儿们奋斗拼搏的意志不灭,无论此次运动会的结果是什么,我们都会很高兴,因为我们懂得了运动会的意义,体验了运动精神,弘扬了个性和青春活力,收获了笑脸和良好的精神风貌,在比赛中寻觅了更多的光彩!
篇12
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
经过了高中三年的艰辛努力,我很高兴能够跟大家一起来到同一个班级,共同度过我们最美好的四年大学生活,我今天竞选体育委员,站在这里,我不仅为能参加这次竞选而荣幸,更为能认识大家而感到高兴。首先,我向大家介绍一下我自己:我叫ZHM,来石家庄井陉,井陉历史底蕴非常浓厚,井陉曾激荡着楚汉之争的背水之战,抗击日寇的百团大战的雄风。欢迎大家来井陉做客。
从小父母一直教导我:“做人做事要踏踏实实,看到路上的坚实脚印,我们才能一步步走的更远。”经过了过去十年的艰苦努力,今天终于来到了大学的校园里、有缘和大家坐在了一起,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这原因,当我第一次站在这里,面对大家的时候,倍感兴奋。拥有了激情,还要具备一定的能力。在以往的学习生活里,每一次变换新的生活和角色,从陌生,到熟悉,再到更加的优秀,都是凭借一颗热忱的心和满腔的激情。
我性格开朗,非常热爱体育运动,高中时期,我做过班级的体育委员,高中生活非常的忙碌,健康的体魄在忙碌高中生活里显得更加重要,我总是抽出一些闲暇的时间组织大家参加一些体育活动,加强锻炼。现在步入了大学,我们的学习生活变得更加的舒服自由,我们更要在体育运动方面投入自己的时间和精力,热爱生活,热爱运动,塑造良好的生活运动习惯,身体是一切的根本,没有健康的体魄充沛的精力何谈雄心壮志。
今天我之所以在这里参加竞选。我希望带领大家积极的参与到体育运动中。虽然,并不知道大家个人的喜好和特长,我会用自己的激情去感染大家,让不爱运动的同学动在运动中寻找到快乐,让喜欢运动的同学更加的高兴。共建一个充满活力的班级 。
谢谢大家!
体育精神的国旗下演讲稿 篇13
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家晚上好,我是材料一般的赵越,我来竞选体育股股长
我是一个对体育运动有强烈热情的人,在大一就说主要的两项吧,去年刚入学就参加新生杯篮球赛,今年暑假又和一个朋友从郑州骑行一千多公里回家,我从这些中都学到不少,比如说组织能力、应急能力等。而且我是一个非常有激情的人。对于工作,我一定会踏实,认真,肯干,虚心接受别人好的意见。在为人处事方面,对人友善,喜欢结交朋友,比较善于处理人际关系。在任何时候都保持自信,始终坚做干就要争取做到最好的原则。
体育股作为我年级日常管理部门之一,它的任务就是组织年级体育活动,同时协助年级其他部门处理一些日常事务。它的宗旨是为广大同学服务,丰富同学们的课余生活,促进学生以及班级之间的交流,让同学们在繁忙的学习生活之后,得到一定的体育锻炼,并从中获得快乐。
过去的大一,我学到了很多,我由当年的有一个懵懂腼腆的农村小伙渐渐变得成熟变得开朗变得更加自信。我开始懂得要做一个能够为他人创造价值的人。不要总是想着别人能给你什么,而要想你能为别人做什么。有付出,才会有回报,时时刻刻想着为大家服务,成为了一个大家都需要,一个有价值的人,放低姿态,心中常怀感激之情,时时刻刻感受别人对我的好,虽然我做的学生工作很少但我常向学长问一些问题
我认为对于学生工作,再多的认识,再大的能力,再多的经验,都不是最重要的,最重要的是要有一颗责任心。而我就是一个有着这么一颗责任心的人。当然,我也同时具备着对体育的深入的了解以及丰富的经验,再加上我对体育股有着浓厚的兴趣,因此我有理由相信自己能够胜任体育股股长这个职务,希望能够得到大家的认可。我的竞选宣言:一份责任,换取一份成功。谢谢大家~