夏季炎热,中小学生因游泳或玩耍戏水而溺水身亡,历年来都是中小学生非正常死亡的一个突出问题。以下是小编为大家整理的(精选14篇),欢迎大家分享。
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为贯彻落实教育部基础教育一司《关于做好20xx年中小学生安全工作的通知》和《xx省教育厅关于组织开展20xx年全省中小学(幼儿)防溺水专题教育活动的通知》及xx市和xx县教育局有关加强防溺水工作的要求,进一步提高幼儿园、幼儿和家长的安全防范意识和安全监管能力,根据幼儿园实际,制定如下工作方案:
一、工作目标:
通过开展幼儿溺水宣传教育活动,进一步健全我园防溺水安全教育体系,强化家长对幼儿在外安全监管意识,提升教师、家长对维护幼儿健康成长的重视程度,有效遏制幼儿溺水事故的发生。
二、职责分工:
(一)成立机构
为切实开展好幼儿防溺水工作,我园成立幼儿园防溺水专项防治工作领导小组,负责开展和协调全园防溺水工作。
组长:
副组长:
成员:
(二)主要职责分工:
1、组长主要负责统筹、协调各部门开展工作督导,督促落实工作职责。
2、副组长负责组织幼儿园幼儿防溺水安全指导工作,发布相关防溺水信息。兼负小班防溺水的督导。
3、xx负责防溺水宣传教育,园内及周边环境排查,材料整理、上报、存档等工作。
4、xx、xx负责中大班防溺水的督导工作。
5、各班班主任通过一封信及省活动通知,向幼儿及家长开展有关的安全教育,推动防溺水安全知识的普及,强化家长对幼儿的安全监管意识。
三、工作措施:
(一)加强幼儿安全宣传教育
利用安全教育课,开展丰富的安全教育活动,提升幼儿的安全防范意识。强化六不:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游戏;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免盲目施救,要立即呼喊寻求成人帮助。
另外,各班组织幼儿积极观看学习省学校安全教育平台提供的PPT和视频等相关资源,给本班幼儿上一堂“防溺水专题教育课”。
(二)家园互动,提高家长的安全监管意识。
为了进一步扩大防溺水安全工作效应,提升幼儿的安全监管力度,我园及时发动家长参与到我园防溺水各项工作中,主要通过一封信、山东省学校安全教育平台等形式向家长宣传有关幼儿防溺水的各项安全措施及信息。另外,在大门口,张贴一封信、家长网上学习通知等。一封信和家长网上学习通知每个家长一份,回执单签字存档。
(三)加强巡查看护,随时随地对幼儿进行防溺水教育。
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班会目标:
1、使幼儿了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使幼儿懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。
班会形式:
讨论、交流形式
班会过程:
一、导入
1、出示课件实例
现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,我们幼儿溺水伤亡的事故也明显多了起来。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
2、幼儿发言
幼儿踊跃发言谈出自己的感想,以及自己以后该怎么做。
3、老师总结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
二、关于防溺水我们要严格遵守“四不”:
①未经家长老师同意不去;
②更不能到河塘捞鱼摸虾;
③深水的地方不去;
④不熟悉的江溪池塘不去。
三、溺水原因主要有以下几种:
①不会游泳;
②游泳时间过长,疲劳过度;
③在水中突发病尤其是心脏病;
④盲目游入深水漩涡。
四、做到防溺水的几点:
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
2、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
5、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
五、掌握自救:
A、万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:
「1」对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
「2」若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
「3」要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
B、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
「1」若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
「2」溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
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一、演练目的
1、通过本次活动,使幼儿了解防溺水的有关知识,认识溺水的危害,进一步提高幼儿防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力;
2、能够感受生命的可贵,珍爱生命,预防溺水;
二、防溺水应急演练领导小组
组长:
成员:
三、防溺水应急演练时间、地点
20xx年7月25日上午各班活动区。
四、自救与救护
1、溺水致死原因:主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
2、自救与救护:当发生溺水时,不熟悉水性时可以自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
(1)幼儿不能贸然下水施救。
(2)若发现有人溺水,应立刻拨打119或向当地成年人呼救。
(3)发生溺水事故时,在岸边的人不宜直接下水,最好的救援方式是丢绑绳索的救生圈或长竿类的东西。没有救助设备千万不要徒手下水救人,可就地取材,树木、树藤、枝干、木块、矿泉瓶都可利用来救人。
3、溺水者被救上岸后应立即拨打120。医生未到之前急救方法如下:
(1)清除口、鼻中杂物。上岸后,应迅速将溺水者的衣服和腰带解开,擦干身体,清除口、鼻中的淤泥、杂草、泡沫和呕吐物,使上呼吸道保持畅通。如果发现溺水者喉部有阻塞物,则可将溺水者脸部转向下方,在其后背用力一拍,将阻塞物拍出气管。
(2)空水。在进行上述处理后,应着手将进入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。这一过程就是“空水”。常用的一种方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部搁在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的头部使口朝下,另一手压溺水者的背部,使水排出。
(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤,应不失时机尽快施行,且不要轻易放弃努力,应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止。在实践中,有很多人是在做了数小时的人工呼吸后才复苏的。
常用的人工呼吸法有口对口吹气法:将溺水者仰卧平放在地上,可在颈下垫些衣物,头部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一侧,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下颌。深吸一口气后,用嘴贴紧溺水者的口(全部封住,不可漏气)吹气,使其胸腔扩张。吹进空气后,嘴和捏鼻的手同时放开,溺水者的胸腔在弹性的作用下回缩,气体排出肺部。必要时,救生者可用手轻压一下溺水者的胸部,帮助其呼气。如此周而复始地进行。
(4)胸外心脏按摩法。将溺水者救上岸后,如发现溺水者的心跳已停或极其微弱,则应立即施行胸外心脏按摩,通过间接挤压心脏使其收缩与舒张,恢复泵血功能。胸外心脏按摩与人工呼吸的配合施行,对挽救尚未出现真死现象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢复自主心跳与呼吸的重要手段。胸外心脏按摩的具体做法是:将溺水者仰卧平放地上,救生者骑跪在溺水者大腿两侧或跪在其身旁,两手掌相叠,掌根按在溺水者胸骨下端(对儿童,只需用一个手掌;对婴幼儿,只需三个手指),两臂伸直,身体前倾,借助身体的重量稳健地下压,压力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷约3—4厘米。然后,上体复原,迅速放松双手,但掌根不离位。
五、师生讨论交流,与家长交流
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活动目的:
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动时间:
20xx年x月x日
活动地点:
xxxxx
活动主持人:
班主任
活动过程:
一、老师谈话引入
同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。小幼儿是祖国的明天,民族的希望。提高青少年幼儿的综合素质,特别是少年幼儿的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。「教案」如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。那我们该怎么预防呢?
二、防溺水知识讲解
1、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点
「1」教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
「2」教育幼儿在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
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为做好我镇中小学生(幼儿)防溺水安全工作,切实加强以防溺水为重点的安全教育和管理工作,根据安学安委发[20]01号文件精神,结合我镇实际,特制订本方案。
一、成立永乐江镇中小学生(幼儿)防溺水工作领导小组
顾问:
组长:
副组长:
成员:各驻村负责人各村(居)书记、主任及水库管理员、各中学、中小、幼儿园负责人
二、工作目标
通过充分发动,加强防溺水工作的日常管理和隐患排查治理,深入开展学生防溺水工作,落实责任,努力构建学校、镇村(居)、家长联防联控的防范中小学生溺水的安全监管网络,有效防止学生溺亡事故的发生,确保不发生较大学生溺水责任事故,为学生健康成长营造安全的社会环境。
三、工作要求
1、加强组织领导。一是镇政府召开镇村(居)、学校、幼儿园负责人会议,充分发动镇村组干部、学校进村入组落实学生防溺水安全工作。二是按管理权属摸清辖区内湖泊、水库、山塘、水坑、河渠(河道按河长责任区落实)等各种水域实情,建立台账。台账一式五份,组、村、镇、学校各存一份,以便各级掌握情况,开展工作;一份交县教育局安稳办,以便上报与督查。三是各村(居)为辖区内危险水域树立警示牌,道旁水域安装防护栏,安排好水域巡逻看护责任人。四是安排好水域防溺水巡逻安全看护责任人,给安全责任人配备防护和救生设备。责任人要做好巡查看护劝导工作。五是各学校制订工作方案,组织老师进村入组在村民的配合下摸清危险水域情况,组织老师在假期通过走访、电话、短信、QQ、微信等方式与家长、学生联系,提醒家长做好子弟周末和假期安全教育与监管,提醒学生注意安全。
2、加强宣传教育。一是各村(居)联合学校组织学生及家长及时关注“魅力安仁”“安仁教育”等公众微信号,及时学习安仁电视台播放的防溺水安全公益广告等内容。二是各学校(园)要在主要公路、进村路口悬挂学生防溺水警示横幅。辖区内学校要分好任务,做到每个村民小组一条以上。三是各学校要落实防溺水教育工作,在重点防范月期间,利用校园广播、宣传橱窗、电子显示屏、黑板报、学校网站、校报校刊、家校通、微信群、QQ群等宣传阵地开展学生防溺水安全教育。在重点防范月期间,落实“放学前一分钟提醒”制度,班主任老师要在每天放学前对学生进行防溺水安全警示教育,增强学生涉水安全意识。同时通过QQ群、微信群等形式向家长宣传介绍防溺水事故安全常识,提高防溺水的意识和能力。要求学生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
3、落实家长监护职责。学生父母或其他监护人是预防学生溺水的第一责任人,要切实履行对孩子的监管职责,加强对预防学生溺水的安全监管。学校要密切与家长联系,开展教师家访活动,召开家长会,敦促家长认真落实监护人职责,切实承担起学生非在校期间的安全监管职责。对留守儿童,学校要给予更多的关心和爱护,采取适当方式与家长取得联系,督促家长落实委托监护人履行好监护职责。
4、构建联防联控机制。一是镇团委、安监、文化、水管等各站所要协调配合,做好学生防溺工作的宣传、教育及隐患排查整改。二是学校与村(居)委会联合,构筑学生溺水防控网,排查危险水域,落实中小学生校外溺水事故防控措施,加强对学生家长的教育,督促学生家长履行好监护人职责。三是各村(居)落实村组防溺水安全巡逻员,督促做好危险水域巡逻值守工作。
5、全面排查整改。一是组织全镇辖区内河道、水库、水塘等水域安全隐患排查摸底,建立档案。二是要建立辖区内水域台账,在重点部位设置永久性警示牌,落实安全监管责任人。要整治水域隐患点,特殊地段安装防护栏,给巡查人员配备必要的救生衣及救援器材。
6、加强督查检查。镇政府组织定期或不定期检查,督查相关责任人切实做好工作。原则上要每半月镇主要领导带队下村组督查一次,村里要每周到组督查一次以上。建立督查台账,及时下发督办卡,限期整改,情况严重者将对相关村(居)予以通报批评。同时,积极应对上级督促检查。
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一、指导思想。
为加强幼儿园安全工作,切实落实各项工作安排,遵照上级文件要求,高度重视、精心组织,扎实开展“防溺水”教育活动。
二、成立组织。
为了落实此次防溺水安全教育各项工作的安排,明确责任,落实任务。成立防溺水安全教育工作领导组:
组长:
成员:
三、活动目标。
通过此次活动,全面落实“中小学生预防溺水”教育的各项要求,并通过教育活动的开展,教育广大师生,把幼儿园的安全工作以及幼儿的生命健康作为幼儿园各项工作的首要工作。促进幼儿园各项安全工作扎实有效的开展。杜绝幼儿园发生溺水等重特大关乎学生生命安全事故的发生。
四、活动的过程安排。
1、高度重视,精心组织。
幼儿园从“安全第一,预防为主”的高度出发,高度重视中小学生预防溺水教育活动的组织实施工作,将其作为增强幼儿家长安全意识、提高幼儿自我保护能力、做好幼儿园安全管理工作的一项重要措施,切实抓紧抓好。幼儿园深入研究、分析了我园幼儿预防溺水教育的工作现状与幼儿溺水事故发生的特点,结合工作实际,认真制定活动工作方案,有针对性地开展幼儿预防溺水事故、提高自我保护意识和能力的宣传教育活动,切实增强幼儿安全意识和自我保护能力。
2、加强教育,开展活动
下河游泳是小朋友溺水事件发生的成因,幼儿园充分利用课堂教学、班会、集体活动等载体,通过老师讲解、观看《安全伴我行》宣传片、黑板报等多种形式,认真组织开展好预防溺水教育活动,努力使广大幼儿及其家长参与活动的过程中,树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。活动周期间,开展以下“四个一”活动:
(1)开展一次全园性的“珍爱生命、预防溺水”行政大会。使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防幼儿溺水事件的发生献计献策。
(2)召开一次班会。让幼儿及其家长讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动家长自己来分析应如何避免溺水现象的发生。
(3)出一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题,向幼儿及其家长宣传防止溺水的基本常识;明确要求幼儿不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与伙伴结伴游泳,不准到护城河河道内玩水。
(4)发一封《致家长书》。加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等,请家长共同做好幼儿的安全管理工作。
幼儿园在园内门口张挂横幅、书写标语,营造深厚的园内宣传教育氛围。
3、加强督查,认真总结
活动期间,幼儿园对各班开展情况进行督查和评比,通过这种方式督促主班教师加强管理,认真开展好活动,确保各项活动扎实有效。
活动结束后,幼儿园要认真总结,吸取活动过程中的经验教训,兑现奖惩。为推动幼儿园的各项安全工作而努力。
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几年来学生溺水死亡,已成为全国中小学生、幼儿非正常死亡的头号杀手。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。夏季即将来临,—些学生会禁不住酷热而偷偷瞒着家长下水游泳,这是极其危险的。为确保学生生命安全,有效遏制中小学生幼儿溺水死亡事故的发生,根据上级有关文件精神,结合我园实际情况,特制定本方案。
一、活动主题
珍爱生命、预防溺水
二、活动时间
5月25日至5月29日
三、活动对象
全园教师、幼儿及家长。
四、组织领导:
组长:园长
副组长:园长
组员:各班班主任
五、活动内容及措施
防溺水专项教育从4月开始,时间持续久,工作要求高,活动内容多,各年段要结合本年段实际,认真落实防溺水专项教育活动工作计划,有针对性地开展幼儿预防溺水宣传教育活动。在专项教育活动期间,要重点开展好以下活动:
1、开展一次线上“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。动员全园师生人人参与防溺水教育活动。
2、防溺水作品宣传活动。要充分发动老师,在班级群中宣传预防溺水警示语、儿歌、顺口溜等活动,并将收集到的优秀作品在班级群里宣传并展示,以激励家长为预防溺水献计献策,同时提高家长的监督意识。
3、组织一次亲子专题教育活动。请家长为幼儿讲讲自己幼儿园、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动幼儿分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。(利用微信群进行线上班会教育活动,专题活动课件、视频等各班主任负责)。
4、通过家长微信群进行线上预防溺水教育活动的宣传。宣传内容:以预防溺水为主题,向幼儿宣传防止溺水的基本常识。明确要求幼儿必须做到以下六个不准:
(1)不准在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;
(2)不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;
(3)不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;
(4)不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;
(5)不准擅自到河堤下玩耍。
(6)不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。(各班主任负责)
5、签订一份家园防溺水安全承诺书。加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,通过签订承诺书的形式向家长通报幼儿应遵守的事项等,请家长共同做好幼儿在家期间的安全监管。安全承诺书签订后,幼儿园需要回收回执单作为存档,承诺书的签订率务求达到100%。(各班主任负责回收)
6、请家长在家对幼儿进行防溺水安全警示教育。班级教师在家长微信群里进行防溺水安全教育警示,提醒幼儿不私自下水。让防溺水的警钟时刻敲响在幼儿耳边。
7、设立一个警示牌。在幼儿园周边水域区入口位置,设立一块全县统一内容的警示牌,提示、告诫幼儿严禁私自下河游泳、预防溺水事故发生。
8、幼儿园教师利用线上教学开展一次“珍爱生命预防溺水”专题教育活动,并在开展时间上适当提前,以进一步提高家长的监护意识。
9、暑期每周一次防溺水短信警示。幼儿园将在暑假期间,通过家长微信群平台,每周给幼儿家长发送一条安全警示短信,提醒家长对孩子的安全监管职责,确保幼儿暑期健康安全。
六、活动要求
各年段、各班自本活动方案实施之日起,严格按照活动方案的要求组织实施,认真做好安全教育宣传工作,精心组织本班级的安全教育活动,切实提高幼儿自我保护能力。
1、突出重点教育时段。疫情期间幼儿在家、节假日等时段作为重点防范教育时段。
2、突出重点教育知识。教育的重点是防止幼儿私自下河(塘)游泳为主。由于溺水事故发生后幼儿普遍不具备互救的能力,互救中出现更多死亡的情况较多,因此溺水事故发生后的自救和互救方法要暂时作为辅助教育。
3、突出重点教育对象。留守孩子在节假日、暑假期间,往往无人监管,要对这些幼儿重点进行教育。
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为加强我园安全教育工作,增强幼儿的安全意识,预防和杜绝溺水事故的发生,根据教育局及政府文件精神,结合我园实际,经园务会研究决定,特制定本实施方案。
一、总体要求
坚持以人为本、安全第一和稳定压倒一切的理念,把维护幼儿园安全稳定摆在更加突出的重要位置,以更强烈的责任心、更务实的作风、更有效的举措、切实抓好防溺水工作,做到思想认识到位,工作落实到位,问题解决到位,坚决遏制幼儿溺水事故。
二、提高认识,加强领导
学校要始终把安全工作放在头等重要的位置,从”讲政治、保稳定、促发展”的高度出发,坚持”安全第一,预防为主”的方针,做到人人抓、事事抓、时时抓、处处抓。为了防止幼儿溺水事故的发生,学校成立以园长为组长的安全领导小组,层层落实责任。并与各位家长协调配合,齐抓共管。做到警钟长鸣,防患于未然
三、组织领导
幼儿园成立安全教育预防发生溺水事故工作小组,负责幼儿园安全教育、防溺水事故活动的组织。
领导小组名单:
组长:
成员:全体教职工
四、预防的重点
1、利用教学活动对幼儿和家长进行预防溺水安全教育。要求家长与学校密切配合,加强幼儿放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。
2、利用宣传栏、发传单等形式广泛宣传溺水的自我保护意识和自护自救能力。实行严格的责任追究制度。本着”谁主管,谁负责”的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。
3、教育幼儿不要在放学、上学时段私自结伴,在没有任何保护措施的情况下去游泳。讲清危害和周围幼儿园学生和幼儿园幼儿私自外出游泳发生溺水事故的教训,防患于未然。
4、各班教师上课前要清点幼儿人数,对未到园的幼儿要查明原因,及时与家长取得联系。学校实行严格的门卫制度,幼儿在校期间决不允许随便出入校园。确保幼儿在校园期间的安全。
五、溺水事故发生时的应急措施
1、如果幼儿因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告幼儿园。
2、幼儿园接到幼儿溺水的报告后,应立即赶往事故现场,组织救援,并立即向镇中心校报告,必要时拨打110、120求救。
3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。
4、第一时间通知溺水者家长。
5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。
6、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。
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一、指导思想
“安全第一,预防为主”的思想。提高认识,增强本园责任意识,把预防幼儿溺水工作作为当前的重点工作,做到常抓不懈、抓紧抓好,认真研究幼儿发生溺水事故的特点和规律,加大对幼儿进行预防溺水安全教育的力度,切实采取有效措施,强化校园安全管理,坚决杜绝各种溺水事故的发生。
二、成立组织
为了落实此次防溺水安全教育各项工作的安排,明确责任,落实任务,成立防溺水安全教育月工作领导小组:
组长:xxx
成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
三、活动目标
通过此次活动,全面落实“防溺水安全教育月”教育的各项要求,并通过教育活动的开展,教育广大师生,安全第一,预防为主,把幼儿园的安全工作以及幼儿的生命健康作为幼儿园各项工作的首要工作。促进幼儿园各项安全工作扎实有效的开展,杜绝幼儿园发生溺水等重特大关乎幼儿生命安全事故的发生。
四、活动的过程安排
1、提高认识,增强安全意识
每年的5月至9月为溺水事故多发期,地点主要在河、湖、塘边,幼儿保护意识不强,监护人监管不力是造成事故的原因。要充分认识做好幼儿防溺水安全教育工作的重要性和现实意义。认真研究幼儿发生溺水事故的'特点和规律,加大安全教育力度,确实采取有效措施,杜绝溺水事故的发生。
2、加强教育,开展活动
(1)我园利用课堂教学、班会、集体活动等形式,通过老师讲解,观看VCD宣传片,黑板报等多种形式,认真组织开展好防溺水教育活动。同时召开了一次集体会议,让幼儿及家长讲述我们日常生活中存在易发生溺水的危险地带、水域,发动家长自己来分析应如何避免溺水现象的发生。利用早上或傍晚放学接送时间向幼儿家长讲防溺水安全。
(2)出期防溺水的黑板报,以预防溺水为主题,向幼儿及其家长宣传防止溺水的基本常识,明确要求幼儿不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与伙伴结伴游泳,不准到小溪边玩水······
(3)挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅。书写标语,营造深厚的园内宣传教育氛围。
(4)发一封《给家长的一封信》,加强幼儿园与家长共同做好幼儿的安全管理工作。
五、落实防溺水安全防范措施
1、加强对上下学途中安全管理。家长一定要按时接送幼儿。
2、加强幼儿午睡管理,要求值班教师时刻清点人数,关注幼儿动态。
3、落实晨、午检制度、做好出勤记录等。
别样的六一儿童节300字作文
六、加强监督、认真总结
安全教育工作是幼儿管理工作中重中之重,通过一系列安全教育活动,幼儿、教师、家长之间的安全防范意识得到了增强,有效的避免了安全事故的发生,我园必须时刻树立“安全第一,预防为主”的安全意识,安全教育工作。
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简单个人门面出租合同
活动目标:
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。
2、改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动重点:
提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。
活动难点:
改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯。
活动过程:
一、开始部分「谈话活动」
师:小朋友知道现在是什么季节吗?
师:对,现在是夏季,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?
师:今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?「有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。」
二、基本部分
1、防溺水「观看PPT」
师:小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?
2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。
小结;我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
4、观看溺水事件图片
请幼儿讨论应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?
三、结束活动
教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
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活动目标:
1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
活动准备:
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程:
一、创设情境,谈话导入。
1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?
2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。
1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。
3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。
三、自主讨论,预防中暑。
1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?
2、通过讨论,教师小结:
(1)中暑的原因或条件;
(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识
1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。
五、学唱儿歌
1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
附:儿歌
夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生活好习惯。
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一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,坚持“安全第一,预防为主”的方针,认真贯彻落实市教育局《关于开展学生防溺水专项整治活动的通知》、全省防溺水视频会议精神和《浙江省教育厅办公室关于开展“学生安全千万家活动”的通知》等文件精神,增强我园对防溺水工作重要性和紧迫性的认识,全园全面开展防溺水的安全教育,切实有效的防止此类事故的发生,确保师生人身安全,为构建“平安校园”提供保障。我园充分依靠全体教职员工及全体家长,联合社会各方面力量,切实做好20XX年我园防溺水工作,防患于未然,以保障孩子健康成长。
(二)主要职责分工:
1.幼儿园园长为防溺水专项防治工作组长,主要负责统筹园内有关开展专项治理行动,协调各部门开展专项工作督导,督促落实工作职责。
2.幼儿园副园长负责组织幼儿园强幼儿防溺水安全宣传教育工作,发布相关防溺水信息:组织幼儿园开展家访、电访、家长会等活动,充分利用幼儿园博客。校讯通等信息平台提醒家长加强学生校外安全监督,加强家园互动。
3.幼儿园各班级教师机工作小组成员,通过幼儿园教育平台,向幼儿及家长开展有关的安全教育,推动防溺水安全知识的普及,强化家长对幼儿的安全监管意识。
二、工作措施
(一)加强幼儿安全宣传教育
为了进一步防范幼儿溺水,我园利用国旗下谈话、安全教育教学活动,开展丰富的安全教育活动,提升幼儿的安全防范意识。同时利用幼儿周末及假日前开展“安全10分钟教育”切实落实防溺水“四不要”要求(不要在无家长陪同下私自下水游泳,不要在设有警示牌的区域游泳,不要在无安全保障及野外水源游泳,不要再来离园途中和假期间在水源地周边戏水)。
(二)家园互动,提高家长的安全监管意识。
为了进一步扩大防溺水安全工作效应,提升幼儿的安全监管力度,我园及时发动家长参与到我园防溺水各项工作中,主要通过家访、电访、召开家长会等形式向家长宣传有关幼儿防溺水的各项安全措施及信息,同时我们还利用告家长一封信、校讯通、幼儿园的微博的信息沟通平台,向家长发送温馨提示。安全预警信息时刻提醒家长做好幼儿园在外的安全监管工作,减少监管空白,防止幼儿意外事故的发生。
三、工作要求
(一)加强组织领导。
为加强幼儿的溺水工作,我园成了“庄士小金星幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”,张文秀担任组长,陈敏任副组长,幼儿园其他行政担任组员,在我园领导小组的组织下,负责全园的防溺水各项安全教育。
(二)强化责任落实。
成立工作小组,要求各岗位人员按照职责,明确分工,加强落实工作责任,明确专项工作责任人,确保各项措施落实到位。
按照省市及我镇的相关防溺水会议要求,我园严格落实信息报送制度,不断的努力提高溺水事件信息报送时效性、准确性、以免出现迟报、漏报、瞒报的现象。
(三)坚强督导作用。
开展防溺水专项整治工作,我园领导小组根据本园实际情况集结合及假日等,适时地组织开展对幼儿、家长的专项督导,通过不定期的督查,发送相关信息等形式,要求家长加强幼儿外出的安全工作,同时,领导小组积极各班教师按照相关工作要求,落实工作责任,密切家园配合,强化家园合作,确保防溺水工作取得成效。
幼儿园防溺水宣传方案13
活动目标:
1、认识防溺水的安全标志。
2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍,了解简单的自救方法。
活动准备:
安全标志图片等。
活动过程:
1、提问导入:现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?
2、出示安全标志图片:这是什么标志?代表什么意思?请个别幼儿讲解。这个标志会出现在什么地方?出示图片。幼儿根据经验回忆还在哪些地方看到过这个标志?
3、提问:我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,远离池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼儿简单介绍游泳的注意事项。
5、幼儿情景演示:溺水自救方法。
教师小结:
夏天是一个炎热的季节,同时也是一个多雨的季节,我们一定要在大人的陪同下进行水中活动。玩耍时远离有水的地方。
幼儿园防溺水宣传方案14
一、活动目标
1、通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。
2、知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。
二、活动准备
故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图。
三、活动过程
「一」师幼谈话进入本次活动的主题。
老师:"小朋友们,现在是什么季节?「夏季」,天气是热的还是冷的呢?「热的」,那天气一热你们想干什么呢?「幼儿自由回答」。
老师:"有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……「教师停下,让幼儿自己猜测。」,听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。
「二」教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》
教师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事。
老师:小猫很怕热,它去干什么了?「幼儿回答」。
教师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。
老师:小猫为什么会落水呢?「幼儿回答」。
教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。
老师:"小猫落水后是谁救了它?「幼儿回答」如果没有人救它会怎么样?「幼儿回答」。
教师小结:是小鸭子救了它,如果没有小鸭子小猫就淹死了。
老师:"如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"
教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。
中小学教师职业十项准则心得体会
「三」师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。
师总结:当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。
请小朋友说一说"如果不小心掉到水里了,你会怎么做。"