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迎元旦演讲比赛的方案_迎元旦演讲稿

发布时间:2024-07-21 11:19:21  来源:互联网     背景:

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编收集整理的,欢迎阅读与收藏。

迎元旦演讲比赛的方案1

一、指导思想:

我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养,结合教育局、关工委部署的“文明礼仪伴我成长”系列活动,丰富同学们的课余生活,锻炼提高同学们的语言交际能力和水平,学校将举行此主题的`演讲比赛。现将有关事项通知如下:

二、活动主题:文明伴我成长

三、活动对象:1-5年级各班,以班为单位自愿报名,筛选并推荐一名学生参加校级演讲比赛。

四、比赛时间:

1、本次演讲比赛分为初赛和决赛。

2、初赛:班级举行初赛。时间11月份。

3、决赛:每班从初赛中选拔一名优秀选手参加学校决赛,报名时间截止于11月25日。比赛时间:12月31日。

五、比赛地点:

五楼会议室

六、评委成员:

七、活动评分标准

1、演讲内容(30分):要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。

2、语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,富有激情。

3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

4、时间要求(10分):演讲时间为3-5分钟。不足或超过规定时间的将酌情扣分。

5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

八、奖项设置:

设一等奖3名,二等奖5名,三等奖11名,分别颁发奖状。

符:“文明伴我成长”演讲比赛评分标准

评价项目

评价要点

演讲内容(30分)

1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,内容充实具体,生动感人。(1分)

2、事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。(1分)

3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。(1分)

4、上交演讲稿电子文稿。(1分)

语言表达(30分)

演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。

形象风度(20分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情、表达对演讲稿的理解。

综合印象(10分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

时间控制(10分)

能较好地把握演讲时间。演讲时间控制在3-5分。

迎元旦演讲比赛的方案2

一、指导思想:

为营造浓郁的校园文化氛围,强化对学生的理想前途、生命人格教育,展示一中人奋发向上、意气风发的精神风貌,检阅我校学生良好的综合素质,为语文第二课堂搭建更为广阔的平台,特举办迎20xx年元旦演讲比赛,主题为“放飞青春梦想,我的舞台我做主”“生命——永恒的乐章”,中学迎元旦演讲比赛方案。

二、领导小组:

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

三、时间、地点、参赛选手:

时间:为20xx年11月22日星期一下午第七、八节活动课(高一);11月29日星期一下午第七、八节课(高二)

地点:为科学宫三楼会议室。

参赛选手为各班普选基础上产生的代表选手,原则上每班一名,高一25人,高二24人。

电教中心届时组织现场直播,高一、二年级学生收看。

四、评委、统分员、联络员:

组织协调:xx

高一年级评委:xx

推广普通话诗歌幼儿园朗诵

高二年级评委:xx

统分:xx(高二);xx(高一)

元旦演讲比赛开场白

主持人:由学生会分年级分别推荐两至三人。

五、奖励:

分年级奖励:一等奖:3人;二等奖:7人;三等奖:9人。

奖品由学校提供,获得一、二、三等奖的班级,其班级考核分分别加6、5、4分。比赛进行现场直播,分年级收看。

六、评分细则:

1、总分为10分,精确到0、1分。

2、内容充实,紧扣主题,思路清晰,感情真挚充沛,语言流畅,计5分。

3、视角新颖,观点独到,思维深刻,激情昂扬,计1分。

4、普通话流畅,必须脱稿,节奏把握好,计1分。

5、有气势,有起伏,有高潮,有感染力,计1分。

6、互动效果好,现场气氛热烈,计1分。

7、有恰当的手势、肢体语言,演讲时间不能超过5分钟。

8、衣着整洁,精神振奋,神情大方,举止自然,有当代中学生的风貌和朝气,计1分。

9、计分时,去得最高分和最低分,其他评委的总分之和即为该选手最后得分。

七、其他事宜:

未尽事宜,容后解释。抽签事项,另行通知。


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