在经济飞速发展的今天,报告有着举足轻重的地位,其在写作上具有一定的窍门。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编收集整理的气象实习报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
实习目的与任务:
1、巩固和验证课堂上所学的理论,把理论和实际结合起来
2、认识东北地区常见植物、昆虫及其所属科目、主要特征并且制作标本;
3、了解当地气候环境,学习气象观测站的组成及其各部分的使用方法;
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4、了解大豆、玉米等常见作物的耕作制度。
实习内容:
由孙XX老师带领大家进行植物学的认识实习,孙老师给大家讲解了将近110多种植物。由李北齐老师和倪洪涛老师分别带领大家进行耕作学和气象学实习。李北齐老师带领大家在田间了解了有关大豆玉米等的耕作知识,讲到中国的粮食问题、土地问题以及粮食安全的重要性;倪洪涛老师带领大家参观了野外气象站并进行了小气候的观测。孙元老师带领大家进行昆虫学实习,采集并制作昆虫标本,张义老师带领大家复习了植物学实习的相关植物。最后分别对在老山林场的实习情况进行了考查。实习心得:在帽儿山老林场的实习不仅巩固并验证了大家在课堂上所学的专业知识,同时也让大家学到不少新的知识,四天的实习为大家营造了相互交流的机会,增进了同学们之间的友谊。
实习时间:
20__年6月25日上午
实习地点:
哈尔滨市国家基本气象站
实习目的与任务:
了解地面气象站观测天气以及天气预报的预报和制作过程。
了解探空器测量各种气象要素的原理以及其软件使用方法。
学习气象站的建立以及风向、风速、温度、湿度和大气压等气象要素的观测仪器和观测方法。
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学会各种气象仪器如:通风干湿计、最高温度计、最低温度计、浅层地温表和深层地温表等的使用以及其读数方法。
实习内容
观测天空30000米到40000米处各项气象因素如;风向、风速、温度、湿度和大气压等。
老师把白色橡皮气球充满氢气后系在绳上和一个小的仪器盒(探空器)系在一起,在7点15分时有电脑控制让气球飞起来。气球是用来测得空中气象因素的,探空器分别有温度、湿度、大气压等的感应器,并且用地面上的雷达来定位和传输所测得的数据。而像风俗和风向都是用气球的偏离位置以及偏离距离来经过计算得到的。像这样的测量一天重要进行三次,早上7:15一次,晚上7:15一次,凌晨1;15一次。
气象观测站正门朝北,规格25×25,仪器摆放顺序从北到南依次按从高到低排列。我大气压等的感应器,并且用地面上的雷达来定位和传输所测得的数据。而像风俗和风向都是用气球的偏离位置以及偏离距离来经过计算得到的。像这样的测量一天重要进行三次,早上7:15一次,晚上7:15一次,凌晨1;15一次。
气象观测站正门朝北,规格25×25,仪器摆放顺序从北到南依次按从高到低排列。我们最先看的是风向风速的观测,左边的是人工的右边的是自动的。然后看见一个小百叶箱和两个大的百叶箱,小百叶箱中放着通风干湿计、最高温度计、最低温度计和一个毛发湿度计(人工);大百叶箱中放的是温湿度自计钟,用来自动记录各项气象因素。雨量计:用来记录降水量的仪器。分别左边人工右边自动的。人工记录较为准确.地面温度观测有:地表温度计、浅层地温表和深层地温表。浅层地温表共有四只分别是测量5、10、15、20厘米深出的地温。深层地温表有四只分别是测量40、80、160、320厘米处得地温,电脑自动计数。除此之外还有一个人工和一个自动的辐射测量器。
实习心得
本次实习开拓了大家的视野,使大家了解了气象观测的一些原理、方法和用途。